《2025年同步练习册海燕出版社四年级语文上册人教版》

六、阅读文言文,完成习题。
楚人有涉①江者②,其③剑自舟中坠于水。遽④契⑤其舟,曰：“是吾⑥剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求⑦之⑧。舟已行矣⑨,而剑不行,求剑若此,不亦惑⑩乎！
注释
①涉：过,渡。 ⑥吾：我的。
②者：……的人。 ⑦求：找,寻找。
③其：他的,代词。 ⑧之：剑,代词。
④遽：急忙,立刻。 ⑨矣：了。
⑤契：用刀雕刻,刻。 ⑩惑：愚蠢,糊涂。
1. 借助注释,用自己的话说说下列句子的意思。
(1)遽契其舟。他急忙在船边上用刀在剑掉下的地方做了记号。
(2)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎！船已经行进了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？
2. 这个小故事可用一个成语来概括：刻舟求剑。请再写两个类似成语：守株待兔、墨守成规。
3. 文中刻画楚人运用了哪些描写手法？突出了他什么特点？动作描写、语言描写，突出了他不知变通的特点。
4. 这篇文言文说明了什么道理？应懂得随着形势的改变而变更自己的观念和方法。

答案：

1.
（1）他急忙在船边上用刀在剑掉下的地方做了记号。
（2）船已经行进了，但是剑没有行进，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？
2. 刻舟求剑；类似成语：守株待兔、墨守成规。
3. 动作描写、语言描写，突出了他不知变通的特点。
4. 应懂得随着形势的改变而变更自己的观念和方法。