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五、阅读课文片段,完成习题。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
1. 想象一下,盘古的器官还可能变成大自然的哪些事物?运用片段第一自然段的修辞手法写一写。
2. 片段第二自然段去掉行吗?它与第一自然段有什么关系?
3. 片段哪些地方让你觉得神奇?
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
1. 想象一下,盘古的器官还可能变成大自然的哪些事物?运用片段第一自然段的修辞手法写一写。
他的牙齿变成了坚硬的钻石;他的头发变成了地上的庄稼;他的筋脉变成了纵横交错的大道。
2. 片段第二自然段去掉行吗?它与第一自然段有什么关系?
不行。第二自然段总结了盘古的伟大功绩,突出了他用整个身体创造了美丽的世界这一主题,与第一自然段的具体描述形成呼应,起到了总结全文、升华主题的作用。
3. 片段哪些地方让你觉得神奇?
盘古的身体能变化成各种自然事物,如气息变成风和云,左眼变成太阳,右眼变成月亮,血液变成江河等,这些变化非常神奇。
答案:
1. 他的牙齿变成了坚硬的钻石;他的头发变成了地上的庄稼;他的筋脉变成了纵横交错的大道。
2. 不行。第二自然段总结了盘古的伟大功绩,突出了他用整个身体创造了美丽的世界这一主题,与第一自然段的具体描述形成呼应,起到了总结全文、升华主题的作用。
3. 盘古的身体能变化成各种自然事物,如气息变成风和云,左眼变成太阳,右眼变成月亮,血液变成江河等,这些变化非常神奇。
2. 不行。第二自然段总结了盘古的伟大功绩,突出了他用整个身体创造了美丽的世界这一主题,与第一自然段的具体描述形成呼应,起到了总结全文、升华主题的作用。
3. 盘古的身体能变化成各种自然事物,如气息变成风和云,左眼变成太阳,右眼变成月亮,血液变成江河等,这些变化非常神奇。
1. 写出下列词语的近义词。
冥思苦想—(
2. 文中第二自然段写了什么内容?去掉这一段可以吗?写写你的理解。
3. 神农氏是一个怎样的人?结合短文内容写写你的感受。
冥思苦想—(
想方设法(或:千方百计、绞尽脑汁)
) 天旋地转—(头晕目眩
)2. 文中第二自然段写了什么内容?去掉这一段可以吗?写写你的理解。
文中第二自然段写了神农氏看到百姓疾苦,决心想办法解决。不可以去掉,因为这一段点明了神农尝百草的原因,突出了他关心百姓的品质,是故事的重要过渡。
3. 神农氏是一个怎样的人?结合短文内容写写你的感受。
神农氏是一个关心百姓、勇敢无畏、坚持不懈的人。他为了让百姓有吃的、能治病,亲自尝百草,即使中毒也不放弃,体现了他无私奉献的精神。
答案:
1. 想方设法(或:千方百计、绞尽脑汁) 头晕目眩
2. 写了神农氏看到百姓疾苦,决心想办法解决。不可以去掉,因为这一段点明了神农尝百草的原因,突出了他关心百姓的品质,是故事的重要过渡。
3. 神农氏是一个关心百姓、勇敢无畏、坚持不懈的人。他为了让百姓有吃的、能治病,亲自尝百草,即使中毒也不放弃,体现了他无私奉献的精神。
2. 写了神农氏看到百姓疾苦,决心想办法解决。不可以去掉,因为这一段点明了神农尝百草的原因,突出了他关心百姓的品质,是故事的重要过渡。
3. 神农氏是一个关心百姓、勇敢无畏、坚持不懈的人。他为了让百姓有吃的、能治病,亲自尝百草,即使中毒也不放弃,体现了他无私奉献的精神。
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