《2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版》

二、同学们,你们发现了吗？本单元的课文都是写事物的,或蕴含着作者浓浓的感情,或引发了作者深深的思考。想想你的心爱之物是什么,把它写在下面方框的中心位置。围绕它,你可以写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。请你用思维导图的方式,把你想写的内容呈现在下面的方框中。

答案： 心爱之物：（中心位置填写，例如：我的小仓鼠（或具体物品））
思维导图内容：
样子：毛茸茸的，白色与浅棕色相间，眼睛黑亮有神。
得到方式：去年生日时，妈妈送给我的礼物。
成为心爱之物的原因：它非常可爱，给我带来欢乐，陪伴我度过许多孤独时光。

三、阅读短文,按要求答题。
春 酒
①过了元宵灯节,年景尚未完全落幕。还有个家家邀饮春酒的节目,再度引起高潮。家家户户轮流地邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包零食回家。
②可是说实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力糖都吃过,对于桂圆、松糖等,并不稀罕。那么我最喜欢的是什么呢？乃是母亲在冬至那天泡的八宝酒,到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。”其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸进杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。
③八宝酒是八样东西泡的酒。那就是黑枣 荔枝 桂圆 杏仁 陈皮 枸(gǒu)杞(qǐ)子 薏(yì)仁米 再加两粒橄榄 这八宝酒要泡一个月,打开来,酒香加药香,恨不得一口气喝它三大杯。母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着,闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛(kǎn)时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。抱着小花猫时,它直舔舔,舔完了就呼呼地睡觉。原来我的小花猫也是个酒仙呢！
④我喝完春酒回来,母亲总要闻闻我的嘴巴,问我喝了几杯酒。我总是说：“只喝一杯,因为里面没有八宝,不甜呀。”母亲听了很高兴。她自己请邻居来吃春酒,一定给他们每人斟(zhēn)一杯八宝酒。我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。
⑤春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢,地点一定借我家的大花厅。酒席是从城里叫来的,和乡下的酒席不同,城里酒席称之为“十二碟”[大概是四冷盘、四热炒、四大碗煨(wēi)炖大菜],是最最讲究的酒席了。
⑥母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外兴高采烈。这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。
⑦不仅是酒,母亲终年做这做那,做出新鲜别致的东西,总是分给别人吃,自己却很少吃。人家问她每种材料要放多少,她总是笑眯眯地说：“差不多就是了,我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事,都有个尺度在心中的。她常常说：“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神。”
⑧今年,我也如法炮制,泡了八宝酒,倒一杯给儿子喝。他挑剔地说：“你用的是美国货葡萄酒,不是你小时候家乡自己酿的酒呀。”
⑨一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家乡的酒呢？
(作者琦君,选文时有改动)
1. 本文回忆了儿时令“我”印象深刻的三个场景,分别是第①自然段“我”喝春酒,第②～④自然段___,第⑤～⑥自然段___。
2. 品读第①自然段中画“____”的语句,将理解正确的一项用“√”标出。
A. 我爱喝春酒就像蜜蜂爱采蜜一样,因为蜂蜜和春酒都是甜甜的。
B. 我鼓鼓的肚子和蜜蜂的样子相像,就连去喝春酒的勤快劲儿也像。
C. 我去家家户户喝春酒,一马当先,不请自到,像蜜蜂爱采蜜一样。
D. 我代表母亲去喝春酒,把肚子吃得鼓鼓的,跟蜜蜂的样子真像。
3. 小刚朗读到《春酒》第②自然段中画“____”的句子,联想起《桂花雨》中的类似描写：“父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。”这两处语言,在描写事物的方法上有什么相似之处？请你写在横线上。___
4. 小刚在朗读第③自然段中画“﹏﹏”的句子时,不知道该怎样停顿。请你帮助小刚在句子的空白处加上合适的标点。
5. 第③自然段加点的部分,是对“我与小花猫”的细节描写。这样描写的作用,下列理解最准确的一项是( )。
A. 突出我很不小心,是个鲁莽的孩子。
B. 突出我十分爱喝母亲泡的八宝酒。
C. 突出小花猫是个爱喝酒的小酒仙。
D. 突出母亲亲手泡的八宝酒特别好喝。
6. 下列选项中,与第⑤自然段“最最讲究的酒席”中“讲究”一词意思相同的一项是( )。
A. 妈妈是个有品味的人,她对家中的每一处布置都很讲究。
B. 爸爸是一个做事讲究效率的人,工作时他总是争分夺秒。
C. 姐姐是位翻译官,她常常告诉我翻译的技术可大有讲究。
7. 联系上下文,体会第⑧自然段中成语“如法炮制”的意思,并展开想象,用具体情景把该成语的意思表现出来,将内容写在下面的横线上。___
8. 琦君曾写道：“每回写到我的家人与师友,我都禁不住热泪盈眶。我忘不了他们……”让作者难以忘怀的,其中就有母亲。作者眼中的母亲是怎样的,结合文中对母亲的描写,至少从两个不同的方面写出你的理解。
我的理解：___
9. 同学们听完小刚朗读《春酒》后,围绕作品中蕴含的情感展开了讨论,下列观点你最认同的是( )。
A. 赞扬母亲身上具有的美好品质。
B. 展现家乡邻里之间的真挚情谊。
C. 夸赞家乡八宝酒的味道很独特。
D. 表达作者对家乡与亲人的怀念。
1. “我”喝八宝酒 母亲请大家品尝八宝酒
2. B.√
3. 都运用了先抑后扬的描写方法，先写对其他事物不稀罕、不喜欢，再突出对某一事物（八宝酒、桂花）的喜爱。
4. 、、、、、、、，。
5. (D)
6. (A)
7. 我也找来黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，又加上两粒橄榄，按照母亲当年的方法，把这些材料都放进酒里泡着，心里想着等一个月后，就能像小时候那样闻到那酒香加药香的味道了。
8. 母亲是慈爱且懂得分享的人，她会泡八宝酒给大家品尝，自己却滴酒不沾；母亲做事有尺度，虽然说“差不多就是了”，但会仔细告诉别人每种材料的用量，还常说“鞋差分，衣差寸，分分寸寸要留神”。
9. (D)

答案： 1. 第一空：“我”喝八宝酒；第二空：母亲请大家品尝八宝酒或者大家喝母亲做的八宝酒 

2. B.√

3. 都运用了先抑后扬的描写方法，先写对其他事物不稀罕、不喜欢，再突出对某一事物（八宝酒、桂花）的喜爱。

4. 、、、、、、、，。

5. D

6. A

7. 示例1：我也用黑枣、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米，再加两粒橄榄，泡一个月。我心里充满了期待，多想赶紧尝尝我泡的八宝酒啊。

8. 示例：母亲疼爱我、愿意与人分享、勤劳、做事讲分寸等。

9. D