2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版》

一、看拼音写词语,并自评。
(xùn qī)
汛期

(lǎn duò)
懒惰

(píng héng)
平衡

(shì yì)
示意

(jiàn gé)
间隔

(xié tiáo)
协调
答案: 汛期 懒惰 平衡 示意 间隔 协调
二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
每当我想起故乡,总会想起那溪水中间(jiàn jiān)隔摆放的搭石,我又仿佛看到搭石上的绰(zhuó chuò)绰人影,听到嗒(tā dā)嗒的声音。搭石,联结(jiē jié)着乡亲们美好的情感。
答案: jiàn√ chuò√ dā√ jié√
三、阅读课文片段,按要求答题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
1. 请你用“﹏﹏”画出紧走搭石的原因。
2. 一行人走搭石有什么特点?你从中体会到了什么?一行人走搭石特点:动作协调有序,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音像轻快音乐,清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
从中体会到乡亲们走搭石时的和谐美以及家乡的风景美。
答案: 1. 用“﹏﹏”画出:搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
2. 一行人走搭石特点:动作协调有序,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音像轻快音乐,清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
从中体会到乡亲们走搭石时的和谐美以及家乡的风景美。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭