2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版


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《2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版》

一、阅读下文,结合本单元课文和语文园地中的内容,完成练习。
小文的大舅是一个小有名气的作家。这天,小文对大舅进行了采访。时间:2019年3月。地点:小文家。
小文:大舅,暑假里老师建议我们扩大读书量,给我们留下了许多读书作业,我玩的时间都少了,真烦。大舅,您为什么那么爱读书呢?
大舅:多读书是件好事呀!读书不仅丰富了我们的生活,更使我们“成长”。莎士比亚说:“( )是全世界的( )。”作家叶文玲也说:“( ),被人们称为( )。”
小文:大舅,读书可是个“苦差事”,您为什么能坚持下来呢?
大舅:我小时候,曾经读过一篇文章——《为中华之崛起而读书》,周恩来少年时定下初心,之后为之奋斗终生。他这种坚定的理想信念和执着的人生追求一直激励着我努力读书,读好书。我们要心怀梦想,多读些好书啊。我每天读书,已经养成习惯。读书时,遇到问题,还要虚心求教。这样就做到了《论语》中说的:( ),不耻下问。
小文:对,知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。( )大舅,为什么我读了不少书,但是学习的效果总是不理想呢?
大舅:那就要看你怎么读了。如果你一边读一边想着玩,那怎么能记得住有用的东西呢?
小文:您说得真对。我知道了,读书要专心,不光要用眼看,用嘴读,还要用心想。( )
大舅:对,如果再加上“手到”——多写写读书笔记,你就会有更大收获了。
1. 把大舅引用的关于读书的名言补充完整。
2. 想一想,小文怎样说才能更有文采?请你将画“____”的语句用学过的名言来替换,填写到相应横线后的括号内。
3. 读一读画“﹏﹏”的句子,再想一想:你还能把书比喻成什么?照样子,写一写。______
答案: 1. 书籍 营养品 书 人类文明的“长生果” 敏而好学
2. (知之为知之,不知为不知,是知也) (读书有三到,谓心到、眼到、口到)
3. 书是照亮前行道路的明灯。

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