2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版


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《2025年学习探究诊断小学语文五年级上册人教版》

三、阅读下面这篇700余字的短文,自己的阅读时间大约是____分钟,读后回答后面的问题。
海底最深处,“奋斗者”号来了
①就当今世界而言,人类对于未知世界的探索大体可以分为三大类,分别是“上天”“入地”和“下海”。其中,“下海”是指探索海洋世界。但“下海”并没有那么简单。中国“奋斗者”号载人潜水器下潜的马里亚纳海沟,是已知可到达的地球最深处。其最深处接近11000米,差不多就是珠穆朗玛峰顶上再叠一座西岳华山的海拔高度。
②“奋斗者”号下潜的10909米,是中国载人深潜新纪录。这归功于一系列超高难度的国产核心技术。首先攻克的两项关键技术是耐高压的载人舱和浮体材料。其中,中国自主研制的新型钛合金材料,不仅强度高,而且具有弹性和强大的防腐功能,用此建造的世界上最大、搭载人数最多的潜水器载人舱球壳,空间上比澳大利亚工程师打造的“深海挑战者”号要宽敞许多。“奋斗者”号的浮体材料由成千上万个纳米级大小的玻璃微珠构成,不仅能为潜水器提供足够的浮力,自身也非常结实,经得起海底水压的考验。
③其次,完全国产化的声学技术的突破,使得“奋斗者”号“耳聪目明”。“奋斗者”号下潜后,利用水声通信,不仅能够拍摄到海底地形地貌、海洋生物等影像资料,还能够实时传输。组合导航系统和声呐设备,为“奋斗者”号的巡航作业提供了高精度的水下定位导航,在深海探测科考活动中,做出了巨大的贡献。一次,潜航员仅用半小时便取回了此前布放在万米海底的3个水下取样器,成功实现了“海底捞针”。
④回首2020年,往上看,我们跟着“天问一号”“北斗三号”“嫦娥五号”上九天揽月;向下望,我们又随着“奋斗者”号下五洋捉鳖(biē)。这些既能“上天”又能“入海”的大国重器,体现了最强的中国智慧。
阅读链接:
从“蛟龙”号、“深海勇士”号到今天的“奋斗者”号,你们以严谨科学的态度和自立自强的勇气,践行“严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神,为科技创新树立了典范。
(节选自习近平主席贺信)
1. 第①自然段画横线的一句,这样写的好处是(
A
)。
A. 对马里亚纳海沟的深度说明得非常清楚。
B. 对珠穆朗玛峰的海拔高度说明得很形象。
C. 对“奋斗者”号下潜的原因说明得具体。
2. 第②自然段中画横线的句子,分别运用了______
列数字
、______
作比较
的说明方法。
3. 对短文主要内容表述最准确、全面的一项是(
C
)。
A. 就当今世界而言,人类对于未知世界的探索分为三类:“上天”“入地”和“下海”。
B. “奋斗者”号实现了完全国产化的声学技术,使它能够“耳聪目明”和“海底捞针”。
C. “奋斗者”号创造了中国载人深潜新纪录,运用了一系列超高难度的国产核心技术。
4. 中国载人潜水器正式命名为“奋斗者”号。根据短文内容和阅读链接,请你推测这样命名的原因,写在下面的横线上。
中国载人潜水器的发展历程体现了科研人员严谨科学的态度和自立自强的勇气,践行了“严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神,“奋斗者”这个名字体现了这种奋斗精神。
答案: 1. A 2. 列数字 作比较 3. C
4. 中国载人潜水器的发展历程体现了科研人员严谨科学的态度和自立自强的勇气,践行了“严谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰”的中国载人深潜精神,“奋斗者”这个名字体现了这种奋斗精神。

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