《2025年同步练习江苏七年级生物上册苏科版》

1. 显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或生物体中的微细结构,使用光学显微镜通常分为五个步骤：①取镜和安放；②对光；③放置玻片标本；④观察；⑤收镜。

答案： 取镜和安放 对光 放置玻片标本 观察 收镜

2. 科学观察首先要有明确的目的,然后根据观察目的,仔细观察并记录观察对象具有什么特性,再通过比较、归纳、演绎、分析、综合、建模等方法,在独立思考和判断的基础上,提出自己的见解。

答案： 目的 记录 思考 判断

3. 实验是用来证实一种假设或检验一个理论而进行的科学活动。我们开展实验时,要准确、客观地将观察到的现象和数据记录下来,并及时进行科学分析,形成结论。

答案： 准确 客观

例题1 小丽将一根头发丝直接放在光学显微镜下观察,她认为自己看到了被放大了的头发丝的内部结构。她的观察结果可信吗？
解析 本题以生物学实验课上发生的观察事件为情境,考查在使用光学显微镜时,能否针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况,从材料制备、仪器设备、操作程序等方面分析原因,以及能否确立严谨求实的科学态度,能否对自己或者他人的观点进行理性评判。
本题运用所学的知识“在光学显微镜下观察的材料应薄而透明,光线通过通光孔进入人的视野”,综合分析：如果将不透光的物体(如头发丝)置于载物台上,光线就会被遮住而无法进入人的视野,人就看不到不透光的物体的内部结构。所以,小丽将一根头发丝直接放在光学显微镜下观察,她认为自己看到了被放大了的头发丝的内部结构,这种结果不可信。
答案 她的观察结果不可信。

答案： 她的观察结果不可信。在光学显微镜下观察的材料应薄而透明，光线才能通过通光孔进入视野。头发丝不透光，光线会被遮住无法进入视野，因此无法看到其内部结构。

例题2 用光学显微镜观察草履虫时,视野中物像的位置及运动方向如右图所示(箭头所指的是运动方向)。要使草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是(D)。

A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方
解析 本题以在观察草履虫运动的学习活动中出现的问题为情境,考查根据光学显微镜的成像特点,运用推理的科学思维解决实际问题的能力。我们在光学显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像。本题中,草履虫在视野中的运动方向是向右上方移动,实际上草履虫在向左下方移动,要让草履虫不从视野中消失,载玻片应向右上方移动。
答案 D

答案： D