搜索
1. 检验光合作用释放氧气
(1)收集氧气的方法：利用氧气不易溶于水的性质，采用排水法收集。
(2)检验氧气的方法：利用氧气支持燃烧的性质，现象是 ① 。
(1)收集氧气的方法：利用氧气不易溶于水的性质，采用排水法收集。
(2)检验氧气的方法：利用氧气支持燃烧的性质，现象是 ① 。
答案：
1.
(2)①带火星的卫生香或木条复燃
(2)①带火星的卫生香或木条复燃
2. 验证植物进行光合作用需要叶绿素
答案：
②变蓝；
③不变蓝；
④变蓝；
⑤不变蓝；
⑥变蓝；
⑦不变蓝；
③不变蓝；
④变蓝；
⑤不变蓝；
⑥变蓝；
⑦不变蓝；
3. 检验光合作用需要二氧化碳
该实验的实验组是 ⑧ 的一组，对照组是 ⑨ 的一组。使用氢氧化钠溶液的目的是 ⑩ 。
科学家进一步研究证明，除二氧化碳是光合作用的原料外，光合作用还需要 ⑪ 作原料。
该实验的实验组是 ⑧ 的一组，对照组是 ⑨ 的一组。使用氢氧化钠溶液的目的是 ⑩ 。
科学家进一步研究证明，除二氧化碳是光合作用的原料外，光合作用还需要 ⑪ 作原料。
答案：
3. ⑧使用氢氧化钠溶液 ⑨使用水 ⑩吸收空气中的二氧化碳 ⑪水
4. 光合作用的概念和实质
(1)概念：植物通过叶绿体，利用 ⑫ ，把 ⑬ 和水转变成贮存了能量的 ⑭ (主要是淀粉)，并释放 ⑮ 的过程。
(2)反应式： ⑯ 。
(3)实质：物质变化方面，把简单的无机物转变成复杂的有机物，放出氧气；能量变化方面，把光能转化成化学能，贮存在有机物中。
提示：①带火星的卫生香或木条复燃 ②变深蓝色 ③不变深蓝色 ④变深蓝色 ⑤不变深蓝色 ⑥变深蓝色 ⑦不变深蓝色 ⑧使用氢氧化钠溶液 ⑨使用水 ⑩吸收空气中的二氧化碳 ⑪水 ⑫光能 ⑬二氧化碳 ⑭有机物 ⑮氧气 ⑯二氧化碳+水$\xrightarrow[叶绿体]{光}$有机物(贮存能量)+氧气
(1)概念：植物通过叶绿体，利用 ⑫ ，把 ⑬ 和水转变成贮存了能量的 ⑭ (主要是淀粉)，并释放 ⑮ 的过程。
(2)反应式： ⑯ 。
(3)实质：物质变化方面，把简单的无机物转变成复杂的有机物，放出氧气；能量变化方面，把光能转化成化学能，贮存在有机物中。
提示：①带火星的卫生香或木条复燃 ②变深蓝色 ③不变深蓝色 ④变深蓝色 ⑤不变深蓝色 ⑥变深蓝色 ⑦不变深蓝色 ⑧使用氢氧化钠溶液 ⑨使用水 ⑩吸收空气中的二氧化碳 ⑪水 ⑫光能 ⑬二氧化碳 ⑭有机物 ⑮氧气 ⑯二氧化碳+水$\xrightarrow[叶绿体]{光}$有机物(贮存能量)+氧气
答案：
4.
(1)⑫光能 ⑬二氧化碳 ⑭有机物 ⑮氧气
(2)⑯二氧化碳+水$\xrightarrow[叶绿体]{光}$有机物(贮存能量)+氧气
(1)⑫光能 ⑬二氧化碳 ⑭有机物 ⑮氧气
(2)⑯二氧化碳+水$\xrightarrow[叶绿体]{光}$有机物(贮存能量)+氧气
1. 严重干旱时会造成庄稼颗粒无收，从光合作用的角度看，这表明(
A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
C.淀粉是光合作用的产物
D.氧气是光合作用的产物
A
)。A.水是光合作用的原料
B.二氧化碳是光合作用的原料
C.淀粉是光合作用的产物
D.氧气是光合作用的产物
答案：
1.A
查看更多完整答案，请扫码查看
