2025年新课程同步练习册八年级生物上册人教版


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《2025年新课程同步练习册八年级生物上册人教版》

4. (2025·广州期末)2024年6月6日是第29个全国“爱眼日”。爱眼日的宣传口号之一是“有远见,不近视”。下列做法不能预防近视的是(
B
)
A.每天进行足够的户外体育活动
B.长时间、近距离看电子产品
C.阅读时保持合适的距离
D.每天按时做眼保健操
答案: B
5. 在视觉形成过程中,对光敏感、可以感受光刺激的细胞位于(
C
)
A.角膜
B.晶状体
C.视网膜
D.大脑皮层
答案: C
6. (2025·甘肃期末)眼睛是心灵的窗户,照相机就是模仿眼睛发明创造的。照相机的镜头相当于眼睛的(
D
)
A.视网膜
B.巩膜
C.虹膜
D.晶状体
答案: D
7. 2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”,主题是“关注普遍的眼健康”。如图分别为眼球结构示意图和在弱光照下阅读眼球前后径变化曲线图,请据图分析回答下列问题。

(1) 我们能够看清远处和近处的物体,主要是由于图一中[
]______的曲度可以调节,使外界物体形成的物像始终落在[
]______上,最终形成视觉的部位在
大脑的特定区域(大脑皮层的视觉中枢)

(2) 科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,测定阅读前(0 min)、阅读30 min、60 min时眼球的前后径,结果如图二。与阅读前比较,志愿者弱光照阅读后眼球前后径变
。据此推测,长期弱光照下阅读可能是引起
近视
(填“近视”或“远视”)的原因之一。
(3) 请写出一条保护视力的措施:
不在光线过强或过暗的环境中看书(或看书写字时保持正确的姿势,眼与书本距离约33厘米;定期进行视力检查等)
答案:
(1)[②]晶状体 [⑧]视网膜 大脑的特定区域(大脑皮层的视觉中枢)
(2)长 近视
(3)不在光线过强或过暗的环境中看书(或看书写字时保持正确的姿势,眼与书本距离约33厘米;定期进行视力检查等) 解析:
(1)晶状体像双凸透镜,有折光作用,可通过睫状体的调节改变曲度,使物像能准确落在视网膜上。视觉是在大脑的特定区域形成的。
(2)从图二能看出弱光照阅读后眼球前后径变长,这会使物像落在视网膜前方,引发近视。
(3)保护视力要注意用眼环境光线适宜,保持正确读写姿势,定期检查视力等,列举的措施只要符合保护视力的原则即可。
8. 预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起。请结合图示回答下列问题。

(1) 课间休息,进行远眺,是预防近视的有效措施,在由近及远的眺望过程中,图中结构①发生的变化是
曲度由大变小

(2) 你能看清远处的物体,是因为它的物像落在[
]
视网膜
上;感光细胞受刺激后,会通过[⑨]将信息传给
大脑的特定区域(大脑皮层的视觉中枢)
,形成视觉。
(3) 你是否有这样的经历:夜晚看书时突然停电,瞬间眼前一片漆黑,什么都看不到;片刻后才逐渐看见周围的物体。这种变化是因为眼球的[
]
瞳孔
变大。
答案:
(1)曲度由大变小
(2)[⑦]视网膜 大脑的特定区域(大脑皮层的视觉中枢)
(3)[③]瞳孔
9. 中央电视台推出同步手语节目,方便听障人士了解时事新闻。他们观看节目时,图像信息成像部位和了解信息的部位分别是(
C
)
A.角膜、大脑
B.晶状体、大脑
C.视网膜、大脑
D.视网膜、脑干
答案: C 解析:外界物体反射来的光,依次经过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终在视网膜上形成一个倒立的物像。视网膜上的感光细胞接受物像刺激后,将信息沿着视神经传到大脑的特定区域,形成视觉,从而使听障人士能够了解图像信息。所以图像信息成像部位是视网膜,了解信息的部位是大脑。角膜和晶状体主要是参与光的折射,脑干主要负责维持人体基本生命活动,如呼吸、心跳等,均与成像和了解信息的主要过程无关。
10. 《老残游记》第二回中这样描写说书姑娘白妞:“那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银……”文中的“白水银”和“两丸黑水银”分别指(
C
)
A.巩膜、瞳孔
B.视网膜、瞳孔
C.巩膜、虹膜
D.角膜、瞳孔
答案: C

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