《2025年生物实验册七年级生物上册北师大版》

预习准备
你如何确定植物进行了光合作用？
活动报告
【活动原理】
植物进行光合作用是否需要叶绿素，可以用对照实验法来研究。
【目的要求】
验证植物进行光合作用需要叶绿素，并推测植物光合作用的场所。
【材料器具】
盆栽的银边天竺葵(或银边翠、彩叶草等斑叶植物)、小烧杯、大烧杯、培养皿、三脚架、石棉网、酒精灯、火柴、镊子、滴管、酒精、碘液、清水等。
【方法步骤与记录】
1. 将银边天竺葵（或其他植物）(斑叶植物)置于阳光下照射 2 h 左右。从植物体上摘取 2~3 片叶，放到盛有酒精的小烧杯里，将小烧杯置于装有清水的大烧杯中，隔水加热(图 10-1)。

2. 待叶变成黄白色时，取出叶，用清水漂洗后放到培养皿里，向叶上滴加碘液(图 10-2)。

3. 稍停片刻，用清水漂洗，可以看到叶的绿色部分变蓝色和非绿色部分不变蓝色。
【讨论】
1. 为什么银边天竺葵的叶边缘不呈绿色？
2. 该实验的设计方案中是否包含了对照实验？如何体现？
【结论】
植物进行光合作用需要叶绿素。
总结思考
1. 根据实验结论推测，叶肉细胞光合作用的场所可能是什么？
2. 除叶之外，植物的其他器官是否也能进行光合作用？

答案： 预习准备：利用淀粉遇碘液变蓝色的特性，通过检测光合作用的产物（淀粉）的有无来判断植物是否进行了光合作用。可以设置一组对照实验，实验的变量是光，在实验前首先使叶内原有的淀粉运走或耗尽，接着选叶遮光，光照数小时后给叶脱色、漂洗，最后滴加碘液，看叶是否变蓝色。通过此实验可以证明植物必须在光下才能合成淀粉。
【方法步骤与记录】
1. 银边天竺葵（或其他植物） 酒精
2. 黄白 清水 碘液
3. 变蓝色 不变蓝色
【讨论】
1. 银边天竺葵的叶边缘不含叶绿素。
2. 该实验包含对照实验。斑叶植物的绿色部分和非绿色部分形成对照。
【结论】
叶绿素
总结思考
1. 光合作用的场所可能是叶绿体。
2. 除叶之外，植物中含有叶绿体的器官，如幼嫩的茎、果实等，也能进行光合作用。