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22.(8分)阅读下列材料:
材料一:中国人认为,甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争迫使清政府签订了《马关条约》,激起了全国的悲愤和抗议,激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。3年以后,发生了戊戌变法;5年以后,发生了义和团运动;16年以后,发生了辛亥革命。
——《甲午战争深刻影响世界历史》
材料二:日本人认为,甲午中日战争是“文明之战”,即一种先进文化战胜落后文化的战争。明治维新后,日本认为自身的文明程度已大大提高,而清朝依然守旧落后。
——《日本人眼中的甲午战争:先进文化战胜落后文化》
材料三:韩国人认为,甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜而展开的战争,战争导致清朝失去了对朝鲜的控制权,而日本在甲午中日战争后,不仅把朝鲜变为其殖民地,还对中国进行殖民扩张,成为东亚霸主。
——《韩国人眼中的中日甲午战争》
请回答:
(1)分别概括材料一、二、三的主要观点。(3分)
(2)根据材料一、二、三并结合所学知识,任选其中一个观点(或:独立提出观点)加以评述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,表述清楚)(5分)
材料一:中国人认为,甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。这次战争迫使清政府签订了《马关条约》,激起了全国的悲愤和抗议,激发了全民族的觉醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。3年以后,发生了戊戌变法;5年以后,发生了义和团运动;16年以后,发生了辛亥革命。
——《甲午战争深刻影响世界历史》
材料二:日本人认为,甲午中日战争是“文明之战”,即一种先进文化战胜落后文化的战争。明治维新后,日本认为自身的文明程度已大大提高,而清朝依然守旧落后。
——《日本人眼中的甲午战争:先进文化战胜落后文化》
材料三:韩国人认为,甲午中日战争是1894年至1895年中国与日本围绕着控制朝鲜而展开的战争,战争导致清朝失去了对朝鲜的控制权,而日本在甲午中日战争后,不仅把朝鲜变为其殖民地,还对中国进行殖民扩张,成为东亚霸主。
——《韩国人眼中的中日甲午战争》
请回答:
(1)分别概括材料一、二、三的主要观点。(3分)
(2)根据材料一、二、三并结合所学知识,任选其中一个观点(或:独立提出观点)加以评述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨,表述清楚)(5分)
答案:
(1)材料一:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点,激发了全民族觉醒,推动了戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的发生。
材料二:甲午中日战争是日本先进文化战胜中国落后文化的“文明之战”。
材料三:甲午中日战争是中日围绕控制朝鲜展开的战争,战后日本控制朝鲜并成为东亚霸主。
(2)选择材料一观点:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。
评述:《马关条约》的签订,使中国丧失了更多的领土和主权,刺激了列强瓜分中国的野心。战争的惨败极大地刺痛了中国人,激发了民族危机意识。为救亡图存,资产阶级维新派发起戊戌变法,主张学习西方政治制度;农民阶级掀起义和团运动,抗击八国联军侵略;资产阶级革命派领导辛亥革命,推翻了清王朝统治。这些运动都是甲午战争后民族觉醒的具体体现,推动了中国近代化进程,因此甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。
(1)材料一:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点,激发了全民族觉醒,推动了戊戌变法、义和团运动和辛亥革命的发生。
材料二:甲午中日战争是日本先进文化战胜中国落后文化的“文明之战”。
材料三:甲午中日战争是中日围绕控制朝鲜展开的战争,战后日本控制朝鲜并成为东亚霸主。
(2)选择材料一观点:甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。
评述:《马关条约》的签订,使中国丧失了更多的领土和主权,刺激了列强瓜分中国的野心。战争的惨败极大地刺痛了中国人,激发了民族危机意识。为救亡图存,资产阶级维新派发起戊戌变法,主张学习西方政治制度;农民阶级掀起义和团运动,抗击八国联军侵略;资产阶级革命派领导辛亥革命,推翻了清王朝统治。这些运动都是甲午战争后民族觉醒的具体体现,推动了中国近代化进程,因此甲午中日战争是中国近代史上的重大转折点。
23.(6分)阅读下面材料:
材料:
康有为大事记
1858年 出生于广东南海官僚地主家庭,自幼熟读经史,饱受封建儒学教育
1879年 游历香港,始读西学之书
1882年 到北京参加乡试未中,南归途经上海,大购西书,精心研读,大讲西学
1884—1885年 中法战争期间,酝酿变法思想
1888年 第一次上书光绪皇帝,提出变法改良主张,因各种原因未上达
1891年 在广州万木草堂讲学,著《新学伪经考》,宣传变法思想
1895年 甲午战争失败后,发动公车上书;8月组织强学会,创办《万国公报》
1896年 续成《孔子改制考》,宣传变法思想
1897年 德国强占胶州湾,第五次上书光绪皇帝,呼吁变法救国
1898年 第六次上书光绪皇帝,成立保国会,参与百日维新
1898年 变法失败后逃往海外,组织保皇会,反对资产阶级民主革命
1913年 辛亥革命后担任孔教会会长,为复辟帝制制造舆论
1917年 和张勋发动复辟,拥立溥仪登基
——《中国史纲要》
请回答:
(1)根据材料,概括推动康有为变法思想形成的主要因素。(1分)
(2)根据材料,归纳康有为为推动变法而作出的努力。(1分)
(3)根据材料中的分隔线提示,概括康有为的三段人生经历,并据此谈谈你对个人发展与时代变化关系的认识。(4分)
经历:第一段(1858-1898):学习与宣传变法,推动维新运动;第二段(1898-1913):变法失败后反对民主革命,组织保皇会;第三段(1913-1917):支持复辟帝制,担任孔教会会长,参与张勋复辟。
认识:个人发展受时代变化影响;时代变迁推动个人思想与行为转变;个人应顺应时代潮流,与时俱进。
材料:
康有为大事记
1858年 出生于广东南海官僚地主家庭,自幼熟读经史,饱受封建儒学教育
1879年 游历香港,始读西学之书
1882年 到北京参加乡试未中,南归途经上海,大购西书,精心研读,大讲西学
1884—1885年 中法战争期间,酝酿变法思想
1888年 第一次上书光绪皇帝,提出变法改良主张,因各种原因未上达
1891年 在广州万木草堂讲学,著《新学伪经考》,宣传变法思想
1895年 甲午战争失败后,发动公车上书;8月组织强学会,创办《万国公报》
1896年 续成《孔子改制考》,宣传变法思想
1897年 德国强占胶州湾,第五次上书光绪皇帝,呼吁变法救国
1898年 第六次上书光绪皇帝,成立保国会,参与百日维新
1898年 变法失败后逃往海外,组织保皇会,反对资产阶级民主革命
1913年 辛亥革命后担任孔教会会长,为复辟帝制制造舆论
1917年 和张勋发动复辟,拥立溥仪登基
——《中国史纲要》
请回答:
(1)根据材料,概括推动康有为变法思想形成的主要因素。(1分)
因素:西学的影响;民族危机的刺激。
(2)根据材料,归纳康有为为推动变法而作出的努力。(1分)
努力:多次上书光绪帝;组织学会(强学会、保国会);创办报刊(《万国公报》);著书立说(《新学伪经考》《孔子改制考》);讲学宣传。
(3)根据材料中的分隔线提示,概括康有为的三段人生经历,并据此谈谈你对个人发展与时代变化关系的认识。(4分)
经历:第一段(1858-1898):学习与宣传变法,推动维新运动;第二段(1898-1913):变法失败后反对民主革命,组织保皇会;第三段(1913-1917):支持复辟帝制,担任孔教会会长,参与张勋复辟。
认识:个人发展受时代变化影响;时代变迁推动个人思想与行为转变;个人应顺应时代潮流,与时俱进。
答案:
(1)因素:西学的影响;民族危机的刺激。
(2)努力:多次上书光绪帝;组织学会(强学会、保国会);创办报刊(《万国公报》);著书立说(《新学伪经考》《孔子改制考》);讲学宣传。
(3)经历:第一段(1858-1898):学习与宣传变法,推动维新运动;第二段(1898-1913):变法失败后反对民主革命,组织保皇会;第三段(1913-1917):支持复辟帝制,担任孔教会会长,参与张勋复辟。
认识:个人发展受时代变化影响;时代变迁推动个人思想与行为转变;个人应顺应时代潮流,与时俱进。
(1)因素:西学的影响;民族危机的刺激。
(2)努力:多次上书光绪帝;组织学会(强学会、保国会);创办报刊(《万国公报》);著书立说(《新学伪经考》《孔子改制考》);讲学宣传。
(3)经历:第一段(1858-1898):学习与宣传变法,推动维新运动;第二段(1898-1913):变法失败后反对民主革命,组织保皇会;第三段(1913-1917):支持复辟帝制,担任孔教会会长,参与张勋复辟。
认识:个人发展受时代变化影响;时代变迁推动个人思想与行为转变;个人应顺应时代潮流,与时俱进。
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