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1.读一读,选择正确的读音或汉字,画上“√”。
(1)夕阳西下,远远飞来几只归
(2)芦(苇 纬 伟)霸
(3)剪秋(萝 箩 罗)是一种美丽的植物,它还有一个好听的名字,叫“剪秋纱”。
(1)夕阳西下,远远飞来几只归
巢
(cáo cháo)的鸟儿。(2)芦(苇 纬 伟)霸
占
(zhàn zàn)了整个河滩,一眼望不到头。(3)剪秋(萝 箩 罗)是一种美丽的植物,它还有一个好听的名字,叫“剪秋纱”。
答案:
(1)cháo (2)苇 zhàn (3)罗
2.读课文,练一练。
(1)《秋晚的江上》一诗中,、、和秋晚的江组成了一幅生动的画。
(2)《花牛歌》一诗中,花牛在草地里、、、。读着诗句,我仿佛看到了一头的花牛。
(3)* 花牛还会在草地里做什么呢?仿照诗句写一写。
花牛在草地里
(1)《秋晚的江上》一诗中,、、和秋晚的江组成了一幅生动的画。
(2)《花牛歌》一诗中,花牛在草地里、、、。读着诗句,我仿佛看到了一头的花牛。
(3)* 花牛还会在草地里做什么呢?仿照诗句写一写。
花牛在草地里
答案:
(1)归鸟 斜阳 芦苇 (2)坐 眠 走 做梦 悠闲自在 (3)打滚 压碎了一地的露珠
3.阅读诗歌,完成练习。
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着呼哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
(选自《推开窗子看见你》,有改动)
(1)读一读,完成填空。
诗中描绘的景物有,它们构成了一幅美丽的“林中小景”。我最喜欢的景物是,因为。
(2)校园里哪些景物吸引了你?仿照《林中小景》写一两句诗。
校园小景
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着呼哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
(选自《推开窗子看见你》,有改动)
(1)读一读,完成填空。
诗中描绘的景物有,它们构成了一幅美丽的“林中小景”。我最喜欢的景物是,因为。
(2)校园里哪些景物吸引了你?仿照《林中小景》写一两句诗。
校园小景
答案:
(1)
诗中描绘的景物有阳光、枝叶、风、空气、小鸟;
我最喜欢的景物是阳光,因为它透过枝叶染上嫩绿的颜色,画面很美。
(2)
校园小景
阳光洒在操场,
染上金黄的亮色。
风,轻轻吹过,
在红旗上欢快掠过。
流进校园里的欢声,
也变得又脆、又响亮。
因此,在每处角落,
都藏着童年的梦。
诗中描绘的景物有阳光、枝叶、风、空气、小鸟;
我最喜欢的景物是阳光,因为它透过枝叶染上嫩绿的颜色,画面很美。
(2)
校园小景
阳光洒在操场,
染上金黄的亮色。
风,轻轻吹过,
在红旗上欢快掠过。
流进校园里的欢声,
也变得又脆、又响亮。
因此,在每处角落,
都藏着童年的梦。
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