《2025年作业本浙江教育出版社四年级语文上册人教版》

1. 把下面的字写正确，写端正。
殷□□□ 练□□□ 裤□□□
撤□□□ 砸□□□ 锅□□□
□□□□□□□□□

答案： 殷殷殷 练练练 裤裤裤 撤撤撤 砸砸砸 锅锅锅

2. 给下面词语中的加点字选择正确的读音，画上“√”。

露

（lù lòu）面

角

（jué jiǎo）色

殷

（yīn yīng）切

撇

（piē piě）嘴

哄

（hōng hòng）堂大笑 笨

拙

（zhuō zhú）

答案： lòu √；jué √；yīn √；piě √；hōng √；zhuō √

3. 读课文，填一填，体会“我”心情的变化。

答案： | 事情 | “我”的心情 | 原因 |
| --- | --- | --- |
| 期待表演 | | 想在台上露脸，获得大家的掌声 |
| 排练时情况（或“扮演老虎关键没学会豁虎跳”等类似表述） | 有些担心 | 担心自己演不好 |
| “我”在台上正式演出 | 紧张（或狼狈等类似表述） | 表演笨拙，被台下哄笑 |

4. 阅读课文片段，完成练习。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于

砸

锅

了。
(1)文中加点的词语“砸锅”的意思是，在文中指。
（2）读句子，写出加点的词语表现了人物怎样的心情。
①终于

到

了

星期六，

到

了

下午，

到

了

我们班演出的那个时刻。

②到底怎么演完的，我

一

点

儿

也

记

不

起

来

，

只

记

得

耳边的笑声接连不断。

（3）联系生活经验，你觉得这场戏“砸锅”了吗？请说说你的理由。

答案： （1）事情失败；“我”演的老虎很窝囊，表演不成功。
（2）①表现了“我”对演出既期待又紧张的心情。②表现了“我”演出时的紧张和狼狈。
（3）没有砸锅。虽然“我”的表演很笨拙，但把大家逗笑了，给大家带来了快乐，而且“我”坚持演完了，这也是一种成功。