《2025年作业本浙江教育出版社四年级语文上册人教版》

5. 读一读，练一练。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
(1)我从“哟”字中感受到，从“抱着”一词中感受到。
（2）从课文中找出其他优美生动的语句，选择自己喜欢的抄下来。

答案： （1）惊喜与赞叹；小水塘的温柔和对月亮的珍视
（2）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

6. 读课文第6自然段，完成练习。
（1）读一读，完成填空。
阿妈牵着“我”走月亮，“我”看到了，闻到了，听到了，还想到了。
（2）你还记得月下的某个情景吗？如“赏月亮”“尝月饼”“踩影子”等，选择一个，仿照第6自然段写一写。

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可以写眼睛所见，耳朵所听，鼻子所闻……
还可以写一写由现实情景引发的联想。

答案： （1）稻田像月光镀亮的银毯、果子的甜香、秋虫唱歌、收庄稼的情景
（2）中秋夜，我和家人在院子里赏月亮。圆圆的月亮挂在天上，像一个明亮的大玉盘，月光洒在地上，像铺了一层薄薄的银霜。我闻到了月饼甜甜的香味，听到了爷爷讲嫦娥奔月的故事，还想到了月亮上是不是真的有玉兔在捣药呢。