《2025年名校课堂七年级生物上册北师大版》

8. 如图表示某植物的两种生理过程，下列有关叙述错误的是(D)


A.①过程表示光合作用
B.②过程表示呼吸作用
C.白天能同时进行①和②生理活动
D.晚上能同时进行①和②生理活动

答案： D

9. (2024·广安)将生物学原理用于大棚蔬菜的种植可促进农民增收。下列说法不恰当的是(A)

A.施气肥可提高氧气浓度，促进呼吸作用
B.夜间降低大棚内温度，可抑制呼吸作用
C.合理密植可提高光能利用率
D.适当增加光照可促进光合作用

答案： A

10. 探究实践科学探究螺旋藻(含有叶绿体)被称为“地球上的营养冠军”。为了研究温度对螺旋藻代谢的影响，科研人员在黑暗条件下测定螺旋藻在不同温度下单位时间内二氧化碳的释放量，结果如下表。相关分析错误的是(D)

A.在黑暗条件下实验，是为了排除光合作用对实验结果的影响
B.在0～40℃范围内，随着温度的升高，二氧化碳释放量逐渐增加
C.螺旋藻呼吸作用消耗的有机物来自其光合作用
D.螺旋藻在光下不能进行呼吸作用

答案： D

11. 近年来衡阳某地新建了许多水果、蔬菜采摘园，到大棚里采摘水果、蔬菜，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣。图一表示在一定二氧化碳浓度和温度等条件下，二氧化碳的吸收量随光照强度的变化。图二表示密闭大棚内一天当中二氧化碳浓度的变化。请回答下列问题。



(1) 图一中，CD段光合作用强度不再增加是受温度(或二氧化碳浓度或水)(写一点即可)等因素的影响。
(2) 一天中氧气浓度最高的时候是图二中的G(填字母)点。
(3) 图三是某同学探究种子呼吸作用产物的实验装置，一段时间后，发现澄清石灰水变浑浊，证明呼吸作用产生了二氧化碳。
(4) 根据图二的曲线判断植物一天24h内，光合作用制造有机物的总量大于(填“大于”或“小于”)呼吸作用消耗有机物的总量，判断的理由是H 点的二氧化碳浓度低于 E 点的二氧化碳浓度。

答案： 11.
(1)温度(或二氧化碳浓度或水)
(2)G
(3)二氧化碳
(4)大于 H 点的二氧化碳浓度低于 E 点的二氧化碳浓度