《2025年初中同步测控优化设计课堂精练七年级中国历史上册人教版福建专版》

|6. 〔2024·山东潍坊(改编)〕《史记·周本纪》记载：“二十年，晋文公召襄王(周天子)，襄王会之河阳，践土(地名)，诸侯毕朝(朝觐)。”这反映了(A)。

A.王室衰微
B.诸侯争霸
C.“国人暴动”
D.民族交融|

答案： 6.A

|7. 阅读材料，回答问题。
材料一 晋国在争霸过程中，不仅灭掉周围二十多个小国，兼并了一部分戎狄部落，还向东夺取了卫、郑、鲁等诸侯国的部分土地。
——摘编自张纪仲《山西历史政区地理》
材料二 戎狄多居山间，车战难以施展，步兵作战灵活敏捷，故戎狄长于步战。晋国吸取戎狄军事文化优势，逐步变车战为步战。
——摘编自李元庆《晋学初集》
(1) 根据材料一、材料二并结合所学知识，谈谈诸侯争霸产生的影响。
材料三

春秋时期青铜牺尊
(2) 根据上图，指出春秋时期农业生产力水平提高的重要标志，这与春秋时期社会的动荡有什么联系？|

答案： 7.
(1)诸侯争霸促进了局部统一，为以
后全国统一奠定基础;促进了民族交融。
(2)标志:牛耕的使用。
联系:牛耕的使用，推动了生产力的发
展，分封制逐步瓦解。