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二、单质、化合物、氧化物
请将下列内容进行连线。
单质:水(${H_{2}O}$)
化合物:二氧化碳(${CO_{2}}$)
铁(${Fe}$)
氧化铁(${Fe_{2}O_{3}}$)
氧化物:氧气(${O_{2}}$)
高锰酸钾(${KMnO_{4}}$)
请将下列内容进行连线。
单质:水(${H_{2}O}$)
化合物:二氧化碳(${CO_{2}}$)
铁(${Fe}$)
氧化铁(${Fe_{2}O_{3}}$)
氧化物:氧气(${O_{2}}$)
高锰酸钾(${KMnO_{4}}$)
答案:
1. 下列有关氢气的说法,你认为不正确的是( )。
A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体
B.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
C.氢气和液氢的化学性质不同
D.点燃氢气,验纯,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯
A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体
B.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰
C.氢气和液氢的化学性质不同
D.点燃氢气,验纯,若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯
答案:
C
2. 下面关于电解水实验的叙述正确的是( )。

A.电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.电解水实验说明水是由 2 个氢原子、1 个氧原子构成的
C.水电解的文字表达式:水→氢气+氧气
D.若 a 试管中气体为 5 mL,则 b 试管中气体为 10 mL
A.电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.电解水实验说明水是由 2 个氢原子、1 个氧原子构成的
C.水电解的文字表达式:水→氢气+氧气
D.若 a 试管中气体为 5 mL,则 b 试管中气体为 10 mL
答案:
A
3. 下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子。其中可能表示氧化物的是( )。

答案:
A
4. 水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)从物质分类的角度看,水是(填“单质”或“化合物”)。
(2)从微观构成的角度看,水是由构成的。
(3)从宏观组成的角度看,水是由组成的。可以通过电解水的实验验证水的组成,装置如图所示。玻璃管 a 中产生的气体是,该反应的文字表达式为。

(1)从物质分类的角度看,水是(填“单质”或“化合物”)。
(2)从微观构成的角度看,水是由构成的。
(3)从宏观组成的角度看,水是由组成的。可以通过电解水的实验验证水的组成,装置如图所示。玻璃管 a 中产生的气体是,该反应的文字表达式为。
答案:
(1)化合物
(2)水分子
(3)氢元素和氧元素 氢气(或${H_2}$) 水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
(1)化合物
(2)水分子
(3)氢元素和氧元素 氢气(或${H_2}$) 水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
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