2025年名校课堂八年级物理上册沪科版福建专版


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《2025年名校课堂八年级物理上册沪科版福建专版》

9. 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的
响度大
。实际上,从物理学的角度看,再“高”的声音也惊不到太空上的人,这是因为
声音传播需要介质,真空不能传声
答案: 响度大 声音传播需要介质,真空不能传声
10. 小英用水壶向暖水瓶中注开水,小明在一旁提醒她:“快满了!”说话间水真的满了。小英奇怪地问:“你怎么知道快满了?”小明说:“听出来的。”小英很迷惑,你能帮小英弄清其中的奥秘吗?
答案:
答:向暖水瓶中注水时,水面上方的空气柱振动发声,随着水位升高,空气柱的长度变短,振动频率变大,发出的声音的音调越高,小明就是根据音调的高低判断水快满了的。
11. 如图甲,小阳正用一根毛线弹奏,右手拨动毛线,左手在毛线上滑动。为进一步探究影响“毛线琴”发出声音的音调的因素,小阳设计了如图乙所示的实验,实验数据如下表:
(1)实验中,在毛线末端悬挂不同数目的钩码是为了改变毛线的
松紧

(2)第1、2次实验是为了探究音调与毛线的
粗细
的关系;拨动后发现第1次实验发声的音调低,可得出结论:
当毛线的长度、松紧相同时,毛线越粗,音调越低

(3)同桌建议小阳用可伸缩的橡皮筋替代毛线进行实验,这样更容易探究长度对音调的影响。请你对同桌的方案进行科学性的评价:
不可行;无法在改变橡皮筋长度时控制其粗细、松紧不变


答案:
(1)松紧
(2)粗细 当毛线的长度、松紧相同时,毛线越粗,音调越低
(3)不可行;无法在改变橡皮筋长度时控制其粗细、松紧不变
12. (2024·莆田期末)如图是一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,到达下方物体反射后返回,被感应器接收,然后语音播报出被测物体的高度。已知感应器距测高平台的高度为2.55m,超声波在空气中传播的速度为340m/s。
(1)测高平台上无人站立时,超声波信号发出后多久感应器收到返回信号?
(2)某同学站上测高平台,感应器记录超声波信号从发射到接收所经历的时间为5×10⁻³s,则测得他的身高是多少米?
答案: 解:
(1)超声波从发出到返回,通过的路程:
s=2h=2×2.55m=5.1m
测高平台上无人站立时,超声波信号发出到接收的时间:t=
s/v=5.1m/340m/s=0.015s
(2)同学站上测高平台,感应器信号从发射到接收所传播的路程:
s'=vt'=340m/s×5×10⁻³s=1.7m
感应器与同学头顶的距离:
s''=1/2s'=1/2×1.7m=0.85m
则该同学的身高:h=2.55m-0.85m=1.70m

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