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二、下列标点符号使用有误的一项是(
A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
B
)。(3 分)A.“好吧。”他说,“我相信你能行!”
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……
C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?
答案:
B
三、下列描述错误的一项是(
A.“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这里的破折号表示解释说明。
B.正是因为这位老人默默守护着青山,将自己生命的价值与守护青山紧密联系起来,所以作者领悟到:青山是不会老的。
C.“农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里。”这两句话中运用了拟人的修辞,展现了农民对土地的热爱。
D.“地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。”这句话运用拟人的手法赞美了地球无私奉献的精神,增强了说明文语言的生动性。
C
)。(3 分)A.“我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这里的破折号表示解释说明。
B.正是因为这位老人默默守护着青山,将自己生命的价值与守护青山紧密联系起来,所以作者领悟到:青山是不会老的。
C.“农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里。”这两句话中运用了拟人的修辞,展现了农民对土地的热爱。
D.“地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。”这句话运用拟人的手法赞美了地球无私奉献的精神,增强了说明文语言的生动性。
答案:
C
四、读下面这段话,根据要求答题。(4 分)
有一位智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。有一位灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是(A)一
1. 请用合适的成语替换加点的文字,使表达更简洁:(A)
2. 语段中画线处有语病,请修改。(2 分)
有一位智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。有一位灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是(A)一
直
勇
敢
前
行
的斗士。有一位勇者,她叫海伦·凯勒,她看不见听不到这个世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人(B)一
下
子
产
生
敬
佩
之
情
。1. 请用合适的成语替换加点的文字,使表达更简洁:(A)
勇往直前
、(B)肃然起敬
。(2 分)2. 语段中画线处有语病,请修改。(2 分)
她看不见这个世界,也听不到这个世界的声音
答案:
1. (A)勇往直前 (B)肃然起敬 2. 她看不见这个世界,也听不到这个世界的声音
(一)书湖阴先生壁(10 分)
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1. 《书湖阴先生壁》的作者是
2. “一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(4 分)
3. 这首诗表达了作者怎样的思想感情?(4 分)
茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
1. 《书湖阴先生壁》的作者是
宋
代的王安石
。(2 分)2. “一水护田将绿绕”一句运用了什么修辞手法?这样写有什么表达效果?(4 分)
用拟人手法,化无情为有情,赋予水以灵性,生动地写出田园风光的盎然生机。
3. 这首诗表达了作者怎样的思想感情?(4 分)
表达了诗人对田园生活的喜爱之情。
答案:
1. 宋 王安石 2. 用拟人手法,化无情为有情,赋予水以灵性,生动地写出田园风光的盎然生机。 3. 表达了诗人对田园生活的喜爱之情。
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