《2025年同步测控优化设计九年级化学上册人教版精编版》

5. 右图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略,参加反应的氧气为足量),请回答下列问题。

(1)反应①中二氧化锰起催化作用。
(2)反应②的文字表达式是高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气。
(3)检验反应③生成物的实验操作是将生成的气体通入澄清石灰水中。
(4)图中的反应属于化合反应的有③④⑤(填序号,下同),属于分解反应的有①②。

答案：
(1)催化；
(2)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
(3)将生成的气体通入澄清石灰水中；
(4)③④⑤；①②

6. 化学是一门以实验为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列装置,请回答下列问题。

(1)实验室用装置A制取氧气,其反应的文字表达式为氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气。可以选择装置D收集氧气的原因是氧气的密度比空气大且不与空气中成分反应。
(2)实验室制取气体时,选择装置B作为发生装置的依据是反应物是固体和液体，反应不需要加热。
(3)实验时,装置B中长颈漏斗下端管口要伸入液面下的目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。
(4)实验室检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气。

答案：
(1)氯酸钾$\xrightarrow[加热]{二氧化锰}$氯化钾+氧气；氧气的密度比空气大且不与空气中成分反应
(2)反应物是固体和液体，反应不需要加热
(3)防止生成的气体从长颈漏斗中逸出
(4)将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明是氧气

7. (选做题)学习了“过氧化氢制氧气使用二氧化锰作催化剂”,化学社团在“寻找新的催化剂”的活动中,对“红砖粉末能否作过氧化氢分解的催化剂”进行了以下探究。
【实验探究】甲同学按如下方案进行实验。

【讨论与反思】乙同学认为：仅凭上述实验不能证明红砖粉末是过氧化氢分解的催化剂,还需探究反应前后红砖粉末质量是否变化。
【实验步骤】
Ⅰ. 称量红砖粉末质量为$m_1$；
Ⅱ. 完成上述表格中甲同学的实验；
Ⅲ. 反应结束后,分离出红砖粉末,烘干,称量红砖粉末质量为$m_2$。
【分析】若$m_1$=$m_2$,则说明红砖粉末可作过氧化氢分解的催化剂。
【评价】丙同学认为,还需再补充一个实验：探究红砖粉末在反应前后化学性质不变。

答案： 步骤③木条复燃 红砖粉末能作过氧化氢分解的催化剂,反应的文字表达式为过氧化氢$\xrightarrow{红砖粉末}$水+氧气 = 红砖粉末在反应前后化学性质不变