《2025年名校课堂七年级历史2上册人教版广东专版》

7. 历史剧丝路漫漫，交流互鉴。阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料一：一组同学负责剧本创作，下列是他们拟定的剧本各幕标题及剧情概要。

（1）请你根据材料一信息，写出第一幕和第四幕的剧情概要。（4分）
材料二：二组同学负责根据史料再现第二幕和第三幕的场景，下列是他们搜集到的相关史料。

（2）请你综合材料一、材料二的信息，分别说明第二幕和第三幕的剧本场景选择在悬泉置和合浦港的理由。（4分）

答案： （1）剧情概要
- **第一幕**：汉武帝时期，为联合大月氏夹击匈奴，张骞奉命出使西域。他从长安出发，历经艰难险阻，途中被匈奴扣押十余年，逃脱后继续西行，终于到达大月氏。虽大月氏不愿与匈奴作战，但张骞了解了西域的风土人情等，开辟了通往西域的道路。
- **第四幕**：丝绸之路体现了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的精神价值。在现实中，它促进了沿线国家的经济文化交流与合作，推动了人类文明的进步，是连接东西方的桥梁，为当今“一带一路”倡议等提供了历史借鉴，促进了不同国家和民族之间的相互理解与友谊。
（2）场景选择理由
- **第二幕（悬泉置）**：悬泉置是汉代的国家驿站与邮驿枢纽，出土简保留了众多与西域各国往来记录，且与长城等共同构成汉代边疆军事防御体系，保障丝绸之路畅通，符合“大漠驼铃·丝路驿站”中驿站交流货物、信息，维护秩序、保障安全等剧情设定。
第三幕（合浦港）**：合浦出土的西方焊接工艺金球花串饰、波斯陶壶等文物，见证了合浦作为海上丝绸之路早期始发港的历史，与“海天云帆·海港繁忙”中商人带着异国香料和宝石进行贸易的剧情相符。