《2025年一课一练创新练习九年级道德与法治人教版》

8. 材料：今天,以人工智能、云计算、大数据、虚拟技术等为代表的新一代信息技术正日益成为全球科技革命和产业变革的核心驱动力,引发各产业领域发生广泛而深刻的链式变革,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起。新兴经济体与传统强国科技创新之争愈演愈烈成为新趋势。发达国家在保持科技创新领先地位的同时继续加速“奔跑”,中国、印度等新兴国家则表现抢眼,努力追赶,在部分领域跻身前列。然而我们也应清醒认识到,虽然我国在科技创新领域的实力快速提高,但原创性的创新能力仍需加强,“少年强,则国强”。因此,必须重视青少年的创新教育。
(1)我国为什么仍需加强原创性的创新能力？
(2)作为新时代的青少年,我们应怎样提高创新能力？

答案：
(1)①创新驱动是国家命运所系。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③谋未来就要谋创新。④自主创新能力是建成世界科技创新强国的需要。⑤自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
(2)①要树立远大理想,努力学习科学文化知识,提高科学素养;②要勤于思考、善于观察,敢于质疑,树立敢为人先的创新精神;③要培养动手能力,在实践中探索,积极参加各种小制作、小发明等创新实践活动;等等。

9. (简要回答题)材料一：“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人飞行任务,由中国航天员担任“太空教师”,以青少年为主要对象,采取天地协同互动方式开展。广大青少年一同感受太空中与地面上不同的神奇现象,了解其背后的科学原理。
(1)广大青少年参与“天宫课堂”有什么重要意义？
材料二：从2003年10月15日杨利伟首飞至2024年4月,我国先后实施13次载人飞行任务,从一人一天到多人多天再到长期在轨驻留,神舟家族太空接力,参与见证中国载人航天工程建设的每一步,将祖国荣耀写满太空。
(2)中国航天实现一次又一次突破的原因有哪些？(至少写出三点)

答案：
(1)①有利于学习载人航天知识,激发广大青少年的科学兴趣。②有利于提高青少年的创新能力,参与建设世界科技创新强国。
(2)①我国经济实力、综合国力不断增强,为我国的航天事业奠定了坚实的物质基础。②我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,为我国的航天事业提供了战略支持。③坚持中国共产党的正确领导,为我国的航天事业提供了坚强的领导核心。④广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新、团结协作的精神等。