一、在阅读中,边读边想象画面能真切地感受情景之美,加深对文章的理解。请你结合课内外阅读完成下面的练习。
1. 我能根据文章中的描写想象画面。如读了课文《观潮》中的“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”,我仿佛看见钱塘江大潮____的样子。
2. 我还能想象文章中描写的声音。如读了课文《走月亮》中的“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪”,我似乎听到了____声、____声和____声。
3. 我还能“闻”到味道。如读了“从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。”我好像闻到了____。
1. 我能根据文章中的描写想象画面。如读了课文《观潮》中的“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”,我仿佛看见钱塘江大潮____的样子。
2. 我还能想象文章中描写的声音。如读了课文《走月亮》中的“秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪”,我似乎听到了____声、____声和____声。
3. 我还能“闻”到味道。如读了“从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。”我好像闻到了____。
答案:
1.由远及近、奔腾而来 2.秋虫鸣唱 夜鸟拍打翅膀 鱼儿跃出水面(的泼剌) 3.水果的甜香
二、选字填空。
悄 稍
( )息 ( )然
静( )( ) ( )微
喧 宣
( )哗 ( )闹
( )传 ( )讲
悄 稍
( )息 ( )然
静( )( ) ( )微
喧 宣
( )哗 ( )闹
( )传 ( )讲
答案:
稍 悄 悄悄 稍 喧 喧 宣 宣
三、在横线上工整地抄写下面这段话。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。
答案:
评价标准:字的中心要在横线的中线上,保持水平。字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定的距离。
四、补全词语,再选词填空。(填序号)
①锣( )( )天
②震( )( )聋
③鸦雀( )( )
④( )彻( )霄
⑤( )声( )语
⑥悄( )声( )
⑦( )( )鼎沸
⑧( )( )私语
1. 以上词语中,形容没有声音的是____;形容声音很小的是____;形容声音很大的是____。
2. 节日期间,家乡的庙会____,人挤人,到处____。
3. 上课了,同学们要认真听讲、举手发言,不能在下面____。
4. 纪念碑前,人们静静地站着,整个广场____。
5. 电子商务已经____地走进了人们的日常生活。
①锣( )( )天
②震( )( )聋
③鸦雀( )( )
④( )彻( )霄
⑤( )声( )语
⑥悄( )声( )
⑦( )( )鼎沸
⑧( )( )私语
1. 以上词语中,形容没有声音的是____;形容声音很小的是____;形容声音很大的是____。
2. 节日期间,家乡的庙会____,人挤人,到处____。
3. 上课了,同学们要认真听讲、举手发言,不能在下面____。
4. 纪念碑前,人们静静地站着,整个广场____。
5. 电子商务已经____地走进了人们的日常生活。
答案:
①鼓喧 ②耳欲 ③无声 ④响 云 ⑤低 细 ⑥无 息 ⑦人声 ⑧窃窃 1.③⑥ ⑤⑧ ①②④⑦ 2.① ⑦ 3.⑧ 4.③(或:⑥) 5.⑥
五、下列填入横线上的词语,最恰当的一项是( )。
我带着小狗在小路上散步。____,路边的灌木丛里传来轻微响动。小狗____警觉地竖起耳朵来,全身紧绷,死死盯着灌木丛。____,一只小老鼠从里面蹿出来,小狗立刻扑了过去。
A.过了一会儿 顿时 忽然
B.忽然 顿时 过了一会儿
C.忽然 过了一会儿 顿时
我带着小狗在小路上散步。____,路边的灌木丛里传来轻微响动。小狗____警觉地竖起耳朵来,全身紧绷,死死盯着灌木丛。____,一只小老鼠从里面蹿出来,小狗立刻扑了过去。
A.过了一会儿 顿时 忽然
B.忽然 顿时 过了一会儿
C.忽然 过了一会儿 顿时
答案:
B
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