2025年学习质量监测四年级语文上册人教版


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《2025年学习质量监测四年级语文上册人教版》

八、品读句子,想象画面,完成练习。
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
1. 句中,月光照亮了点苍山、______、______和______。
2. 仿写句子:太阳升起来了,照亮了翠绿的山林,照亮了______,也照亮了,照亮了______……
答案: 1.大青树 大道 小路 2.蜿蜒的小溪 宁静的村庄
☆九、下列对课文内容概括最准确的一项是( )。

A.课文讲述了作者童年时走月亮的经历。
B.课文讲述了作者童年时在洱海边与阿妈走月亮的经历。
C.课文讲述了作者童年时与阿妈一起在溪边、村道、果园、田地等地方走月亮的美好经历。
D.课文主要讲述了作者在夜晚散步的经历。
答案: C
十、阅读语段,回答问题。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。//在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
1. 读一读第 2 自然段“//”前面的部分,回答下列问题。
(1)村道坑坑洼洼的地方都已修补过的原因是______。
(2)通过听到的声音,作者联想到______、______、______等农村常见的动物。其中,描写最为具体的是______。
(3)“从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。”这是一句( )。
A. 排比句 B. 反问句 C. 设问句
2. 作者使用了“______”这一四字词语,写出了果园里好吃的果子很多,果园里一派丰收的景象。
3. 用“﹏﹏”画出一个描写沟水的句子。
☆4. 读了语段,我们能感受到作者的心情是( )的。
A. 低落 B. 愉悦 C. 着急
答案: 1.
(1)村里有风俗,收庄稼前要把道路修一修,补一补
(2)秋虫 夜鸟 鱼儿 鱼儿
(3)C 2.挂满枝头 3.沟水汩汩,很满意地响着。 ☆4.B
☆☆十一、仿照课文第 6 自然段,调动多种感官,写一写自己在月光下的感受。
这是一个______的夜晚,我看到了______,听到了______,闻到了______。我还想到了______。
答案: 示例:宁静 满天闪烁的星星 微风轻拂 树叶的沙沙声 泥土的清香 远方的城市 此刻又该是怎样的人声鼎沸

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