4.七年级(1)班“萌芽”学习小组对“如何认识自己”的相关知识进行了整理,请观察下面的思维导图,你认为对图中①②的内容补充正确的是( )

A.社会关系 课本知识
B.性格 生活实践
C.社会关系 生活实践
D.性格 课本知识
A.社会关系 课本知识
B.性格 生活实践
C.社会关系 生活实践
D.性格 课本知识
答案:
B
情境在线
最近,某中学举办了篮球比赛。赛前,小明和其他队员围绕“该由谁来当队长”这一问题,进行了如下一番对话。
小明说:“我的球技最好,你们都不如我,理应由我来当队长。”
小锦说:“小华的球技虽然比不上你,但是我更愿意选他来当队长。”
小俊说:“要我选的话,我也选小华来当队长。”
……
小明说:“既然这样,那这次篮球比赛,我不参加了。”
(1)应该如何看待小明对自己的认识?这样的认识会给他带来怎样的影响?
(2)我们应该如何正确认识自己?
最近,某中学举办了篮球比赛。赛前,小明和其他队员围绕“该由谁来当队长”这一问题,进行了如下一番对话。
小明说:“我的球技最好,你们都不如我,理应由我来当队长。”
小锦说:“小华的球技虽然比不上你,但是我更愿意选他来当队长。”
小俊说:“要我选的话,我也选小华来当队长。”
……
小明说:“既然这样,那这次篮球比赛,我不参加了。”
(1)应该如何看待小明对自己的认识?这样的认识会给他带来怎样的影响?
(2)我们应该如何正确认识自己?
答案:
(1)小明没能正确客观地认识自己。这样不利于他的自我发展,也不利于他与他人的交往。
(2)①我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己。②我们可以通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。③我们可以在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足。④认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们不断发展自己、完善自己。
(1)小明没能正确客观地认识自己。这样不利于他的自我发展,也不利于他与他人的交往。
(2)①我们可以通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己。②我们可以通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。③我们可以在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足。④认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔,我们不断发展自己、完善自己。
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