《2025年木头马分层课课练小学数学三年级上册人教版浙江专版》

1. 阳阳和三位同学相约周末去森林公园踏青。出发前,妈妈在超市为他们每个人购买了面包和饮料。妈妈一共要花多少钱？

从下面选择一种解答思路,并列式解答。
①先分别求买面包要花的钱和买饮料要花的钱,再求一共要花多少钱。
②先求买一个面包和一瓶饮料要花的钱,再求一共要花多少钱。
我选择( )。(填序号)
分步算式：______
综合算式：______

答案： ① 5×4=20（元） 4×4=16（元）
20+16=36（元）
5×4+4×4=36（元）
[或② 5+4=9（元） 9×4=36（元）
（5+4）×4=36（元）]

2. 比一比,算一算,并说说你有什么发现。
|$(6 + 3)×7$|$6×7 + 3×7$|
|$36÷4 - 20÷4$|$(36 - 20)÷4$|

答案： （过程略）63 63 4 4
发现：两个数分别乘同一个数后再求和或差，可以先求这两个数的和或差，再乘另一个数；两个数分别除以同一个数后再求和或差，可以先求这两个数的和或差，再除以另一个数。

3. 买文具。

(1) 10元可以买5把尺子,______。一支钢笔比一把尺子多多少元？(选择合适的条件,将序号填在横线上,并列综合算式解答)
①小明买了2把尺子和3支钢笔
②18元可以买3支钢笔
列式解答：______
(2) 请你提出一个用两步解决的问题并解答。

答案： （1）② 18÷3-10÷5=4（元）
（2）（答案不唯一）示例：买1个书包和4本笔记本一共要花多少钱？
68+4×8=100（元）

4. 根据线段图先编一道情境题,再列式解答。

我编的数学题是：______
列式解答：______

答案： 示例：苹果有34个，苹果比梨的3倍还多10个，梨有多少个？
（34-10）÷3=8（个）
解析 观察线段图可知，上面线段表示一种物品的数量（未知），下面线段表示另一种物品的数量为34，且比上面物品的3倍还多10，据此写一道符合数量关系的简单情境问题即可，答案不唯一。