2025年口算基础训练四年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年口算基础训练四年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年口算基础训练四年级数学上册人教版》

(1)分针绕钟面旋转一周所成的角是(
)角,是(
360
)度;如果从“4”绕到“9”,所成的角是(
)角,是(
150
)度。
(2)用放大5倍的放大镜看一个$30^{\circ }$的角,此时看到的这个角是(
)角,是(
30
)度。
(3)两个角的度数和是$180^{\circ }$,其中一个角是$75^{\circ }$,另一个角是(
105
)度。
(4)钟面上5时整,时针与分针所成的较小夹角是(
150
)度。
答案: 解析:
(1) 分针绕钟面旋转一周,即360度,形成一个周角。周角是360度。如果从数字“4”绕到数字“9”,需要计算这两个数字之间的角度。钟面上每个数字之间的角度是30度(因为360度/12个数字 = 30度/个数字)。从4到9是5个数字的距离,所以角度是5 * 30度 = 150度,这是一个钝角。
(2) 放大镜可以放大物体的大小,但对角度没有任何影响。因此,用放大5倍的放大镜看一个30度的角,看到的角仍然是30度,是锐角。
(3) 两个角的度数和是180度,其中一个角是75度。要找出另一个角的度数,用180度减去已知的75度,得到105度。
(4) 钟面上5时整,时针指向5,分针指向12。每个数字之间的角度是30度,所以5和12之间有5个数字的距离,即5 * 30度 = 150度。但我们需要找的是时针和分针之间的较小夹角,所以实际角度是360度 - 150度 = 210度中的较小部分,即150度(因为两者之间的较小夹角不可能超过180度)。然而,在整点时,分针总是指向12,所以只需考虑时针的位置。5时整时,时针与分针之间相隔5个小时刻度,每个小时刻度是30度,所以较小夹角是5 * 30度 = 150度中的锐角部分,即直接就是150度(这里整点时刻,不需要考虑360度减去这个值,因为它本身就是较小的夹角)。
答案:
(1) 周;360;钝;150
(2) 锐;30
(3) 105
(4) 150
(1)经过两点只能画一条直线,过一点只能画2条直线。…(
×
)
(2)小于$90^{\circ }$的角是锐角,大于$90^{\circ }$的角是钝角。………(
×
)
(3)聪聪画了一条长4cm的直线。…………………………(
×
)
答案: 解析:
(1) 题目考查的是直线的基本性质。根据几何知识,经过两点只能画一条直线,这是正确的。但是过一点可以画无数条直线,不仅仅两条,所以题目中的“过一点只能画2条直线”是错误的。
答案:×
(2) 题目考查的是角的分类。根据角的定义,小于$90^{\circ}$的角是锐角,大于$90^{\circ}$且小于$180^{\circ}$的角是钝角。题目中忽略了钝角必须小于$180^{\circ}$的条件,因此是错误的。
答案:×
(3) 题目考查的是直线的性质。直线是无限长的,不能给它规定一个具体的长度。所以说一条长4cm的直线是错误的。
答案:×
选择
(1)用一副三角尺不能拼成的角度是(
C
)。
A.$150^{\circ }$
B.$75^{\circ }$
C.$115^{\circ }$
D.$15^{\circ }$
答案: 解析:
首先,我们知道一副常规的三角尺上主要有$30^\circ$、$45^\circ$、$60^\circ$和$90^\circ$这几种角度。
接下来,我们分析每个选项:
A. $150^\circ$:可以由$90^\circ$和$60^\circ$拼成,即$90^\circ + 60^\circ = 150^\circ$,所以A选项是可以拼成的。
B. $75^\circ$:可以由$30^\circ$和$45^\circ$拼成,即$30^\circ + 45^\circ = 75^\circ$,所以B选项是可以拼成的。
C. $115^\circ$:我们尝试用三角尺上的所有角度来组合,但发现无法通过加或减的方式得到$115^\circ$,所以C选项是不能拼成的。
D. $15^\circ$:可以由$45^\circ$和$30^\circ$的差得到,即$45^\circ - 30^\circ = 15^\circ$,或者由$60^\circ$和$45^\circ$的差并考虑到角度的循环性(即超过$90^\circ$后从$0^\circ$开始算)也可以得到,但在这里我们只需证明其可以通过三角尺上的角度组合得到即可,所以D选项是可以拼成的。
综上所述,不能由一副三角尺拼成的角度是$115^\circ$。
答案:C。
(2)下面时刻中,时针与分针成$30^{\circ }$角的时刻是(
C
)。
A.2时
B.3时
C.11时
D.6时
答案: 钟面一周为360°,共分12个大格,每个大格的角度为360°÷12=30°。
A. 2时,时针指向2,分针指向12,中间有2个大格,夹角为2×30°=60°。
B. 3时,时针指向3,分针指向12,中间有3个大格,夹角为3×30°=90°。
C. 11时,时针指向11,分针指向12,中间有1个大格,夹角为1×30°=30°。
D. 6时,时针指向6,分针指向12,中间有6个大格,夹角为6×30°=180°。
答案:C
按要求画角
(1)$15^{\circ }$
(2)$55^{\circ }$
(3)$120^{\circ }$
答案: 图略
解析:题目要求画出特定度数的角,这涉及到使用量角器或者三角板等绘图工具。对于$15^{\circ }$,$55^{\circ }$和$120^{\circ }$这样的角度,通常我们需要使用量角器来确保角度的准确。
答案:
(1) 画出$15^{\circ }$角:
使用量角器,先画一条射线,作为角的一条边。
将量角器的中心点与射线的端点对齐,$0^{\circ }$刻度线与射线对齐。
在量角器上找到$15^{\circ }$的刻度,从射线的端点出发,沿该刻度画另一条射线,形成$15^{\circ }$的角。
(2) 画出$55^{\circ }$角:
同样使用量角器,先画一条射线。
将量角器的中心点与射线的端点对齐,$0^{\circ }$刻度线与射线对齐。
在量角器上找到$55^{\circ }$的刻度,从射线的端点出发,沿该刻度画另一条射线,形成$55^{\circ }$的角。
(3) 画出$120^{\circ }$角:
使用量角器,先画一条射线。
将量角器的中心点与射线的端点对齐,$0^{\circ }$刻度线与射线对齐(或者使用$180^{\circ }$刻度线,从另一侧计算)。
在量角器上找到$120^{\circ }$的刻度(或者从$180^{\circ }$刻度线减去$60^{\circ }$),从射线的端点出发,沿该刻度画另一条射线,形成$120^{\circ }$的角。

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