《2025年创新作业同步练习二年级语文上册人教版》

一、读拼音,写字词。
lín jū 盯着那 kē 自己 zhòng 的葫芦难过地说：“qí guài 了,
邻居 棵 种 奇怪
zhè cì 的葫芦又像 yǐ qián 那样慢慢变黄了。”
这次 以前

答案： 邻居 棵 种 奇怪 这次 以前

二、读下面的句子时应该用什么语气？读一读,选一选。(填序号)
A. 急切 B. 赞美 C. 期盼
1. 多么可爱的小葫芦啊！(B)
2. 你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧！(A)
3. 我的小葫芦,快长啊,快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！(C)

答案： 【解析】：本题考察的是对句子语气的理解。
对于这类题目，首先要理解句子的含义，然后分析句子所表达的情感或态度，最后与选项进行比对，选择最符合的语气。
1. “多么可爱的小葫芦啊！”这句话明显表达了对小葫芦的喜爱和赞美，因此应选择B. 赞美。
2. “你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”这句话是劝告对方不要只关注葫芦，而忽视了叶子上的蚜虫问题，表现出一种急切的心情，因此应选择A. 急切。
3. “我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”这句话明显表达了对小葫芦快速生长的期盼，因此应选择C. 期盼。
【答案】：1. B；2. A；3. C。

三、在括号里填上合适的词语。
(可爱)的葫芦 (细长)的葫芦藤 (雪白)的葫芦花
(高兴)地说 (奇怪)地问 (慢慢)地变

答案： 可爱的葫芦 细长的葫芦藤 雪白的葫芦花
高兴地说 奇怪地问 慢慢地变

四、照样子,写句子。
例：叶子上的虫还用治？→ 叶子上的虫不用治。
1. 难道他不值得大家学习吗？他值得大家学习。
2. 这点儿小事哭什么！这点儿小事不用哭。
例：(细长)的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白)的小花。
3. (高高的)的苹果树上结满了(红红的)的苹果。
4. (蓝蓝的)的天空中有朵(洁白的)的云在飘来飘去。
5. (漆黑的)的夜空中挂着(弯弯的)的月亮。

答案： 【解析】：本题主要考查了句子的改写以及词语的搭配。
对于第一部分，需要将反问句改为陈述句。反问句改陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有不去不，没不加不。）2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。4、最好加上一些表示强调的词语。
对于第二部分，需要在名词前填入合适的形容词，构成偏正短语，需要依据名词的特点来选择合适的形容词。
【答案】：
1. 他值得大家学习。
2. 这点儿小事不用哭。
3. 高高的苹果树上结满了红红的苹果。
4. 蓝蓝的天空中有朵洁白的云在飘来飘去。
5. 漆黑的夜空中挂着弯弯的月亮。