《2025年创新作业同步练习二年级语文上册人教版》

一、下面加点字读音正确的一项是(③)。(填序号)
①倒映(yìn) ②吸引(yǐng) ③日月潭(tán) ④茂盛(chéng)

答案： 【解析】：
这道题目考查的是对汉字读音的掌握情况，特别是针对二年级学生的水平。题目给出了四个选项，每个选项中都有一个加点字，要求我们判断其读音是否正确。我们需要根据我们所学的汉字读音知识，对每个选项进行逐一的分析。
①倒映(yìn)：此处“映”应读yìng，表示物体形象倒着映射在另一物体上，所以yìn是错误的。
②吸引(yǐng)：此处“引”应读yǐn，表示引导、领受等意思，在“吸引”一词中表示引导人或事物到自己方面来，所以yǐng是错误的。
③日月潭(tán)：此处“潭”读tán，表示深水池，也指深的水，此读音正确。
④茂盛(chéng)：此处“盛”应读shèng，表示兴旺、繁茂的意思，在“茂盛”一词中表示植物生长得好，枝繁叶茂，所以chéng是错误的。
综上所述，只有选项③的读音是正确的。
【答案】：
③

二、读拼音,写字词。
1. 西湖景区的周围就有许多名胜古迹。
2. 在那弯弯的小岛上出现了很多外国游客。

答案： 1. 西湖 区 就有 名胜
2. 弯弯 小岛 出现 外国

三、选择恰当的词语填空。(填序号)
①薄薄 ②美丽 ③茂密 ④碧绿 ⑤弯弯 ⑥耸立
(②)的小岛 (④)的湖水 (③)的树林
(⑤)的月亮 (①)的雾 (⑥)的高山

答案： 【解析】：
这是一道语文词语填空题，主要考查学生对于形容词和名词的搭配能力，需要从给定的词语中选择最符合名词特征的形容词进行填空。题目给出的名词有小岛、湖水、树林、月亮、雾和高山，我们需要根据这些名词的特征，从①至⑥的形容词中选择最合适的进行搭配。
对于“小岛”，我们可以选择“美丽”来形容其景色优美；
对于“湖水”，我们可以选择“碧绿”来形容其颜色；
对于“树林”，我们可以选择“茂密”来形容树木的繁茂；
对于“月亮”，我们可以选择“弯弯”来形容其形状；
对于“雾”，我们可以选择“薄薄”来形容其轻盈；
对于“高山”，我们可以选择“耸立”来形容其高耸。
【答案】：
(②)的小岛 (④)的湖水 (③)的树林
(⑤)的月亮 (①)的雾 (⑥)的高山

四、按要求写句子。
1. 周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(用加点词造句)天上的云朵一团一团的，就像棉花糖。
2. 日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句)中外游客被日月潭吸引了。

答案： 1. 天上的云朵一团一团的，就像棉花糖。
2. 中外游客被日月潭吸引了。

五、读句子,选择恰当的词语打上“√”。
1. 日月潭风光(秀丽√ 壮丽),(吸收 吸引√)了许许多多的中外游客。
2. 中午,太阳高照,整个日月潭的美景都(清晰√ 清澈)地(出现 展现√)在眼前。
3. 天边的晨星隐隐约约地(倒影 倒映√)在湖水中。

答案： 【解析】：本题主要考查学生对课文《日月潭》中重点词语的理解及运用能力，同时考查对近义词的辨析。解题的关键在于准确把握每个词语的含义，并结合句子的语境来选择最恰当的词语。
1. “秀丽”侧重于形容景色优美、清秀；“壮丽”则更强调雄伟壮观。日月潭的风光是优美清秀的，所以用“秀丽”更合适。“吸收”指物体把外界的某些物质吸到内部；“吸引”指把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。这里说日月潭风光引来中外游客，用“吸引”恰当。
2. “清晰”指清楚明晰；“清澈”主要形容水纯净透明。这里形容美景清楚呈现，用“清晰”。“出现”指显露出来；“展现”指明显地表现出来。日月潭的美景是明显地呈现在眼前，用“展现”更生动形象。
3. “倒影”是名词，指倒立的影子；“倒映”是动词，指物体的形象倒着映射到另一物体上。这里说晨星的形象倒着映射在湖水中，用“倒映”。
【答案】：1. 秀丽√ 吸引√
2. 清晰√ 展现√
3. 倒映√