《2025年综合活动手册八年级化学上册沪教版五四制》

(教科书第 72 页第 6 题)请利用家中的物品验证二氧化碳的一个性质。
提示：打开碳酸饮料会有大量二氧化碳逸出。
要求：① 一周内完成；② 邀请一位同学,相互观看对方的实验视频,并解释自己的实验现象及结论,相互交流,提出改进意见。
(1) 完成实验
实验目的：验证二氧化碳不支持燃烧。
实验用品：碳酸饮料(如可乐)、玻璃杯、小蜡烛、火柴。
操作步骤：①点燃小蜡烛，放在平稳桌面上；②打开碳酸饮料瓶，用玻璃杯罩在瓶口收集气体约10秒；③将收集有二氧化碳的玻璃杯（瓶口向下）缓慢倒在燃着的蜡烛上方。
实验过程：(文字、图示、实验视频或照片均可)
实验现象：打开饮料瓶有气泡逸出，收集气体后倒在燃着的蜡烛上，蜡烛火焰熄灭。
实验结论：二氧化碳不支持燃烧。
实验反思：收集气体时可能混入空气，导致现象不够明显，下次可延长收集时间或用更大容器收集。
(2) 实验交流
你邀请的同学是小明。
实验的现象及结论：蜡烛熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧。
你的改进意见：用浅盘固定蜡烛，收集气体时轻轻摇晃饮料瓶使更多二氧化碳逸出，减少空气混入。

答案：
(1)不支持燃烧；碳酸饮料(如可乐)、玻璃杯、小蜡烛、火柴；①点燃小蜡烛，放在平稳桌面上；②打开碳酸饮料瓶，用玻璃杯罩在瓶口收集气体约10秒；③将收集有二氧化碳的玻璃杯（瓶口向下）缓慢倒在燃着的蜡烛上方；打开饮料瓶有气泡逸出，收集气体后倒在燃着的蜡烛上，蜡烛火焰熄灭；蜡烛火焰熄灭；二氧化碳不支持燃烧；收集气体时可能混入空气，导致现象不够明显，下次可延长收集时间或用更大容器收集。
(2)小明；蜡烛熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧；用浅盘固定蜡烛，收集气体时轻轻摇晃饮料瓶使更多二氧化碳逸出，减少空气混入。