第16页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
( ) 16. What does the underlined word "it" in Paragraph 2 refer to?
( ) 17. What's wrong with the people in book deserts according to Paragraph 3?
( ) 18. Which of the following is a way that the Storybook Maze Project provides books to children?
( ) 19. How does Maze feel about the future of kids' reading?
( ) 20. What does the passage mainly talk about?
C
( ) 17. What's wrong with the people in book deserts according to Paragraph 3?
D
( ) 18. Which of the following is a way that the Storybook Maze Project provides books to children?
B
( ) 19. How does Maze feel about the future of kids' reading?
A
( ) 20. What does the passage mainly talk about?
D
答案:
【解析】:
这是一道英语阅读理解题,主要考查学生对文章内容的理解和推理能力。文章主要讲述了一位名叫Araba Maze的街头图书管理员如何通过她的努力,为Baltimore的孩子们提供书籍,并帮助他们培养阅读习惯的故事。题目类型包括细节理解题和推理判断题。
16. 细节理解题,需要回到文章第二段,根据上下文推断“it”的指代对象。
17. 细节理解题,需要从文章第三段中找到关于“book deserts”的定义,并据此判断人们的困境。
18. 细节理解题,需要从文章第四段中找到Storybook Maze Project提供书籍的方式。
19. 推理判断题,需要根据文章最后一段Maze对孩子们阅读未来的看法进行推断。
20. 主旨大意题,需要总结文章的主要内容。
【答案】:
16. C
在文章第二段中提到“Maze later made it an everyday event”,这里的“it”指的是前文中提到的“Maze noticed neighbourhood kids gather around her as she read children's books to her niece”,即Maze给邻居的孩子们读书,因此答案为C。
17. D
根据文章第三段的描述,“book deserts”指的是印刷书籍和其他阅读材料难以获取的地理区域,因此人们面临的问题是获取阅读材料困难,答案为D。
18. B
文章第四段明确提到,Storybook Maze Project通过在社区建立书架、使用自动售货机赠送免费书籍等方式向孩子们提供书籍,并计划将自动售货机放置在市场、医院等人流密集的地方。因此,答案为B。
19. A
文章最后一段提到,Maze相信在Storybook Maze Project的帮助下,孩子们会花更多的时间在阅读上,并会培养阅读技能和形成阅读习惯。这表明Maze对孩子们的阅读未来充满希望,因此答案为A。
20. D
文章主要讲述了Araba Maze如何通过她的努力为Baltimore的孩子们提供书籍,并帮助他们培养阅读习惯的故事。因此,文章的主要内容是D选项所描述的“一位街头图书管理员试图为Baltimore的孩子们带来更多的书籍”。
这是一道英语阅读理解题,主要考查学生对文章内容的理解和推理能力。文章主要讲述了一位名叫Araba Maze的街头图书管理员如何通过她的努力,为Baltimore的孩子们提供书籍,并帮助他们培养阅读习惯的故事。题目类型包括细节理解题和推理判断题。
16. 细节理解题,需要回到文章第二段,根据上下文推断“it”的指代对象。
17. 细节理解题,需要从文章第三段中找到关于“book deserts”的定义,并据此判断人们的困境。
18. 细节理解题,需要从文章第四段中找到Storybook Maze Project提供书籍的方式。
19. 推理判断题,需要根据文章最后一段Maze对孩子们阅读未来的看法进行推断。
20. 主旨大意题,需要总结文章的主要内容。
【答案】:
16. C
在文章第二段中提到“Maze later made it an everyday event”,这里的“it”指的是前文中提到的“Maze noticed neighbourhood kids gather around her as she read children's books to her niece”,即Maze给邻居的孩子们读书,因此答案为C。
17. D
根据文章第三段的描述,“book deserts”指的是印刷书籍和其他阅读材料难以获取的地理区域,因此人们面临的问题是获取阅读材料困难,答案为D。
18. B
文章第四段明确提到,Storybook Maze Project通过在社区建立书架、使用自动售货机赠送免费书籍等方式向孩子们提供书籍,并计划将自动售货机放置在市场、医院等人流密集的地方。因此,答案为B。
19. A
文章最后一段提到,Maze相信在Storybook Maze Project的帮助下,孩子们会花更多的时间在阅读上,并会培养阅读技能和形成阅读习惯。这表明Maze对孩子们的阅读未来充满希望,因此答案为A。
20. D
文章主要讲述了Araba Maze如何通过她的努力为Baltimore的孩子们提供书籍,并帮助他们培养阅读习惯的故事。因此,文章的主要内容是D选项所描述的“一位街头图书管理员试图为Baltimore的孩子们带来更多的书籍”。
查看更多完整答案,请扫码查看