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( ) 11. Why did Nadine write to Judy?
( ) 12. How did Judy show the bad results of cell phones?
( ) 13. What does the underlined word "arguments" mean?
( ) 14. Which of the following is Judy's opinion?
( ) 15. After reading Judy's letter, Nadine would most probably ______.
B
( ) 12. How did Judy show the bad results of cell phones?
C
( ) 13. What does the underlined word "arguments" mean?
A
( ) 14. Which of the following is Judy's opinion?
D
( ) 15. After reading Judy's letter, Nadine would most probably ______.
D
答案:
【解析】:
这是一道英语阅读理解题,主要考查学生阅读和理解短文的能力,以及从短文中获取信息并回答问题的能力。针对给出的五个问题,我们需要先定位到原文中的相关部分,然后仔细分析并选出正确答案。
1. 对于第11题,我们需要找到Nadine写信给Judy的目的。从短文中可以看出,Nadine在考虑给女儿买手机,但她很担心,所以她写信给Judy寻求建议。因此,选项B“To ask for advice”是正确的。
2. 对于第12题,我们需要找到Judy如何展示手机的负面影响。在短文中,Judy引用了研究结果来说明手机可能带来的问题,如影响睡眠、上瘾等。因此,选项C“By showing research results”是正确的。
3. 对于第13题,我们需要推断“arguments”这个词的意思。在短文中,“arguments”出现在描述父母和孩子之间因为手机而发生的争执的语境中。根据上下文,我们可以推断“arguments”的意思是“争执”或“争吵”,与选项A“Fights”相符。
4. 对于第14题,我们需要找到Judy的观点。在短文中,Judy列出了一些她为孩子们制定的手机使用规则。其中一条是“Leave the phone in the living room overnight”,即晚上把手机放在客厅里,不要放在孩子们的房间里。这表明Judy认为孩子们晚上不应该把手机放在身边,因此选项D是正确的。
5. 对于第15题,我们需要推测Nadine读完Judy的信后可能会做什么。由于Judy的信提供了关于如何安全使用手机的建议,并且Nadine原本就很担心女儿使用手机的问题,因此她很可能会根据Judy的建议为女儿制定一些手机使用规则。所以选项D是正确的。
【答案】:
11. B
12. C
13. A
14. D
15. D
这是一道英语阅读理解题,主要考查学生阅读和理解短文的能力,以及从短文中获取信息并回答问题的能力。针对给出的五个问题,我们需要先定位到原文中的相关部分,然后仔细分析并选出正确答案。
1. 对于第11题,我们需要找到Nadine写信给Judy的目的。从短文中可以看出,Nadine在考虑给女儿买手机,但她很担心,所以她写信给Judy寻求建议。因此,选项B“To ask for advice”是正确的。
2. 对于第12题,我们需要找到Judy如何展示手机的负面影响。在短文中,Judy引用了研究结果来说明手机可能带来的问题,如影响睡眠、上瘾等。因此,选项C“By showing research results”是正确的。
3. 对于第13题,我们需要推断“arguments”这个词的意思。在短文中,“arguments”出现在描述父母和孩子之间因为手机而发生的争执的语境中。根据上下文,我们可以推断“arguments”的意思是“争执”或“争吵”,与选项A“Fights”相符。
4. 对于第14题,我们需要找到Judy的观点。在短文中,Judy列出了一些她为孩子们制定的手机使用规则。其中一条是“Leave the phone in the living room overnight”,即晚上把手机放在客厅里,不要放在孩子们的房间里。这表明Judy认为孩子们晚上不应该把手机放在身边,因此选项D是正确的。
5. 对于第15题,我们需要推测Nadine读完Judy的信后可能会做什么。由于Judy的信提供了关于如何安全使用手机的建议,并且Nadine原本就很担心女儿使用手机的问题,因此她很可能会根据Judy的建议为女儿制定一些手机使用规则。所以选项D是正确的。
【答案】:
11. B
12. C
13. A
14. D
15. D
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