《2025年能力培养与测试九年级化学上册人教版》

1. 小言在化学课上发现燃烧的蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质,下列有关做法不正确的是(B)。
A.反复实验,并观察是否有相同的实验现象发生
B.认为与本次实验无关,不予理睬
C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分
D.向老师请教生成黑色物质的原因

答案： B

2. 小明在蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象和要点的描述不正确的是(B)。

A.实验1中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭
B.实验2白瓷板表面无明显变化
C.实验3点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛会重新燃烧
D.实验4成功的关键是导管不宜过长

答案： B

3. 实验小组对蜡烛燃烧进行探究。如图所示,将干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上,可观察到烧杯内壁上有无色液滴生成,将涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上的现象为烧杯内壁变浑浊,依据该现象说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。

答案： 烧杯内壁上有无色液滴生成 烧杯内壁变浑浊 水和二氧化碳

4. 蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢？小明提出了以下假设：①白烟是燃烧时生成的二氧化碳；②白烟是燃烧时生成的水蒸气；③白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。现进行以下实验对其进行探究。
(1) 吹灭蜡烛,立即用一个内壁用澄清石灰水润湿的烧杯罩住白烟,其目的是验证假设①(填序号),但是这样做并不能得出正确的结论,原因是蜡烛燃烧也会生成二氧化碳。
(2) 吹灭蜡烛,立即将一块干燥的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是水蒸气。
(3) 吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛被重新点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设③提供了证据。

答案： （1）① 蜡烛燃烧也会生成二氧化碳 （2）水蒸气 （3）③