《2025年能力培养与测试九年级化学上册人教版》

6. 小杰和小敬学习了碳单质的化学性质后,知道碳与氧气反应能够生成 CO 或 CO_2。于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有：①2CuO + C$\overset{高温}{=}$2Cu + CO_2↑；②CuO + C$\overset{高温}{=}$Cu + CO↑。他们想验证自己的想法,请你同他们一起进行探究。
【猜想与假设】木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能：(1)产物是铜和一氧化碳；(2)产物是铜和二氧化碳；(3)产物是铜、一氧化碳和二氧化碳。
【查阅资料】CO 能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝。
【实验与结论】设计的实验装置如图所示。

得到的实验报告如表所示。
|实验现象|实验结论|
|①A 中固体由黑色变为红色|有 Cu 生成|
|②B 中黄色试纸变蓝|有CO生成|
|③C 中澄清石灰水变浑浊|有 CO_2 生成|
【反思与评价】(1)实验结束时,为防止铜被氧化,必须先停止加热,待铜冷却后再将试管口的橡胶塞取下,因此若没有装置 B 作安全瓶,可能导致的后果是液体倒吸入试管使试管炸裂。
(2)根据实验结论,从环保角度考虑,装置 C 后应添加的是尾气处理(填操作名称)装置。
【拓展与交流】如果用装置 D 代替上图中的装置 A,这样既可以排尽试管中的空气,又能将反应生成的气体产物都“赶”出来,则通入的气体可以是氮气（答案合理即可）。

答案： 【猜想与假设】铜、一氧化碳和二氧化碳
【实验与结论】②${CO}$ ③澄清石灰水变浑浊
【反思与评价】（1）液体倒吸入试管使试管炸裂 （2）尾气处理 【拓展与交流】氮气（答案合理即可）