《2025年能力培养与测试九年级化学上册人教版》

8. 小婷同学进行如图所示的分组实验。

在红棕色二氧化氮($NO_{2}$)气体中加入干燥的活性炭或木炭,发现瓶内气体颜色变淡或消失。打开弹簧夹,将看到的现象是水进入集气瓶,产生该现象的原因是集气瓶中的二氧化氮减少，压强减小，在外界大气压的作用下水进入集气瓶。
实验过程中小婷同学发现不同小组的集气瓶中气体褪色程度不同,于是她想设计实验探究“影响吸附剂吸附效果的因素”,请你参与探究活动,完成探究报告。
【提出问题】吸附效果可能与吸附剂的种类有关。
【设计实验】分别在相同体积的两瓶$NO_{2}$气体中,各加入相同颗粒大小、相同质量的木炭和活性炭,比较相同时间内气体褪色的程度。请你再提出一种假设并设计出实验方案。
【你的猜想】吸附剂的吸附效果与吸附剂量的多少有关（答案合理即可）。
【设计实验】分别在相同体积的两瓶${NO_{2}}$气体中，各加入颗粒大小相同、不同质量的活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度（答案合理即可）。

答案： 水进入集气瓶 集气瓶中的二氧化氮减少，压强减小，在外界大气压的作用下水进入集气瓶 吸附剂的种类 吸附剂的吸附效果与吸附剂量的多少有关（答案合理即可） 分别在相同体积的两瓶${NO_{2}}$气体中，各加入颗粒大小相同、不同质量的活性炭，比较相同时间内气体褪色的程度（答案合理即可）

1. 常温下,碳单质的化学性质不活泼。

答案： 不活泼

2. 碳与氧气(充足)反应的化学方程式为${C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$。

答案： ${C + O_{2}\xlongequal{点燃}CO_{2}}$

3. 木炭还原氧化铜反应的化学方程式是${C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$。

答案： ${C + 2CuO\xlongequal{高温}2Cu + CO_{2}\uparrow}$