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1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.花
B.高
C.屋
D.
A.花
苞
(bāo) 吝
啬(sè) 咄
咄逼人(duó)B.高
邈
(miǎo) 粗犷
(kuàng) 淅淅沥沥(xī)C.屋
檐
(yán) 聚
集(jù) 一场
雨(chǎng)D.
凄
冷(qī) 菜畦
(qí) 争先恐
后(kǒng)
答案:
D(解析:A 项“咄”应读 duō;B 项“犷”应读 guǎng;C 项“场”应读 cháng。)
2. 下列句子中没有使用比喻修辞的一项是( )
A.远远望去,浓烟像从地平线上冒出来的,弥漫在天际,直升到云端。
B.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
C.破课桌,俨然一个剑拔弩张的古战场。
D.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
A.远远望去,浓烟像从地平线上冒出来的,弥漫在天际,直升到云端。
B.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
C.破课桌,俨然一个剑拔弩张的古战场。
D.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
答案:
A(解析:A 项没有喻体;B 项把石头比作雹子,比喻词是“像”;C 项把破课桌比作古战场,比喻词是“俨然”;D 项把小花比作星星,比喻的修辞。)
3. 下列说法有误的一项是( )
A.本文是一篇优美的散文,作者的行文线索是对雨的爱恋(热爱)或对人生(生命)的追求。
B.文章按照时间顺序,依次写了春天的雨热烈而粗犷,夏天的雨清新而纯净,秋天的雨自然而平静,冬天的雨端庄而沉静。
C.本文在语言表达方面很有特点,语言清新优美,描写景物、抒发感情细腻流畅,处处匠心独运。或拟人,或比喻,或排比……无不形象逼真,引人入胜。
D.本文从视觉、听觉、嗅觉等不同角度,运用多种手法描绘了四季的雨,写出了雨的可爱,寄托了作者对雨的赞美与喜爱之情。
A.本文是一篇优美的散文,作者的行文线索是对雨的爱恋(热爱)或对人生(生命)的追求。
B.文章按照时间顺序,依次写了春天的雨热烈而粗犷,夏天的雨清新而纯净,秋天的雨自然而平静,冬天的雨端庄而沉静。
C.本文在语言表达方面很有特点,语言清新优美,描写景物、抒发感情细腻流畅,处处匠心独运。或拟人,或比喻,或排比……无不形象逼真,引人入胜。
D.本文从视觉、听觉、嗅觉等不同角度,运用多种手法描绘了四季的雨,写出了雨的可爱,寄托了作者对雨的赞美与喜爱之情。
答案:
B(解析:《雨的四季》一文中春夏秋冬雨的特点分别是:春雨清新而纯净,夏雨热烈而粗犷,秋雨端庄而沉静,冬雨自然而平静。)
1. 课文的四季之雨,“容貌”有别、“性情”各异。请仿照“春雨”示例,用简洁的语言描述夏、秋、冬三季雨的特点。
【示例】春雨:像一个清纯娇羞的小姑娘,柔情而充满生机。
夏雨:______
秋雨:______
冬雨:______
【示例】春雨:像一个清纯娇羞的小姑娘,柔情而充满生机。
夏雨:______
秋雨:______
冬雨:______
答案:
夏雨:像青春飞扬的少女,热烈而张扬。秋雨:像端庄沉静的少妇,深邃而成熟。冬雨:像历经沧桑的老者,自然而平静。
2. 刘湛秋在《愉快的自白》中说:“把自己的眼睛投向天空和大地,又去寻找更美好、更欢乐、更富有创造性的生活。”在《雨的四季》中有没有创造性的想象和表达?参照示例,在文中找出两处并摘录下来。
【示例】小草→蚯蚓:小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
(1)______→______:______
(2)______→____:______
【示例】小草→蚯蚓:小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
(1)______→______:______
(2)______→____:______
答案:
(1)叶子 波浪 萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。(2)毛孔 嘴 你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。
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