《2025年顶尖课课练七年级语文上册人教版》

1. 有同学在诵读时发现,同样的内容,对提示语、标点、语气词进行改动(如示例),说话的语气也会发生变化,请结合原文和改动后的语段,写下你的发现。

| 原文 |
| 乌云很快地集拢在森林的黝黑的边缘上。 |
| 孩子,不要出去呀！ |
| 增加提示语 | 变化标点 | 删去语气词 |
| 乌云很快地集拢在森林的黝黑的边缘上。 | 乌云很快地集拢在森林的黝黑的边缘上。 | 乌云很快地集拢在森林的黝黑的边缘上。 |
| 妈妈说：“孩子,不要出去呀！” | 孩子,不要出去呀。 | 孩子,不要出去！ |______

答案： 原文中母亲的话充满了对孩子的关心与牵挂。省略提示语，更加简洁，更能表达急切的心情，体现出母亲对孩子的关心；变化标点后，语气比较平淡；删去语气词，母亲说话的语气更生硬，变成强制性，带有命令之意。

2. 有同学想将这首诗进行改动,用来参加学校的朗诵比赛。他想将诗中母亲的话改成对话的形式,请你帮忙设计,写出“我”同母亲说的话,并说明理由。
设计对话：
(妈妈)“孩子,不要出去呀！”
(我)“______”
理由：______

答案： 设计对话：妈妈，请放心，我已经长大了，我会保护好自己的！ 理由：没有谁会比母亲更记挂风雨中的孩子，但孩子迟早要长大，终究会出去。母亲的呼唤是孩子风雨中的护身符，无论孩子在哪里，母亲永远牵挂着；出去的孩子对母亲也总保存着一颗思念和感恩之心。

1. 下列加点字的注音全都正确的一项是( )

A.太

傅

$\underset{\cdot}{(fù)}

俄

$而(é) 雪$

骤

(zòu)$
B.柳$

絮

(xù) 王

凝

$之(níng) 谢道$

韫

(yùn)$
C.无

奕

女(yì)

差

可拟(chāi)

撒

盐(sǎ)

D.

欣

然(xīng) 尊君在

不

(fǒu) 非人

哉

(zāi)

答案： B（解析：A 项“骤”应读 zhòu；C 项“差”应读 chā；D 项“欣”应读 xīn。）

2. 解释下列句子中的加点词。
(1)谢太傅寒雪日$

内

集

$
(2)与

儿

女

讲论$

文

义

$
$(3)

俄

而

雪

骤

$
(4)白雪纷纷$

何

所

似

$
(5)撒盐空中

差

可$

拟

$
$(6)

未

若

柳絮

因

$风起
(7)与友$

期

行 $
$(8)

相

委

$而去
$(9)

去

后

乃

$至
(10)尊君在$

不

$
(11)友人$

惭

$
(12)下车

引

之
(13)元方入门不

顾

答案： （1）把家里人聚集在一起 （2）子女，这里泛指家里的小辈，包括侄儿侄女 文章的义理 （3）不久，一会儿 急 （4）像什么 （5）大体 相比 （6）不如，不及 趁、乘 （7）约定 （8）表示动作偏指一方 丢下 （9）离开 才 （10）同“否” （11）感到惭愧 （12）拉，这里是表示友好的动作 （13）回头看