《2025年新课程问题解决导学方案七年级生物上册苏教版》

3. 认识常用的其他实验器具
(1)观察器具：______等。
(2)解剖器具：解剖盘,______,镊子,______等。
(3)计量器具：量筒,______(含砝码)等。
(4)加热器具：______,三脚架,陶土网等。
(5)通用器具：烧杯,______,试剂瓶,______,研钵,______,药匙等。

答案： （1）放大镜
（2）剪刀 刀片
（3）托盘天平
（4）酒精灯
（5）试管 培养皿 滴管

4. 遵守实验室安全规则
(1)所有的药品都应该远离______；禁止随意______实验试剂；禁止加热______或外部尚未完全干燥的玻璃器皿；注意安全使用______的器具等。
(2)当实验试剂溅到眼中或皮肤上时,应该及时用______冲洗,情形严重的应该及时送医；发生______等事故时,应该及时处理并报告老师,情况危急时还应该报警。
(3)实验结束后,应该按要求处理实验生物,并彻底______实验器具等；使用过的实验试剂应该倒入专门的______,而不能随意倒入水池；离开实验室前,要认真洗手,并关闭实验室的______、______和______。

答案： （1）火焰 混合或加热 密闭的容器 锋利、尖锐
（2）清水 火情
（3）清洗 废液缸 水 电设备 门窗

5. 开展科学探究
(1)探究过程通常包括______、______、______、______和表达交流等。
(2)假设未必与事实相符,但也不是毫无根据的猜想。
(3)科学探究常常需要设置对照实验(______原则)。在对照实验中,实验组和对照组除了单一变量不同,其他因素都应该相同且适宜(______原则)。如：探究腐肉上蛆从何而来的实验中,变量是碗中的肉和外界的蝇是否直接接触,而其他因素都相同。此外实验还要遵循______原则,目的是减小偶然因素对实验结果的干扰,让实验结果更可靠。
(4)提出问题是科学探究的______；解决问题常常需要______；科学探究还需要通过______等方式来获得证据；设置______、______、______等是提高实验结果可靠性的重要方法；分析与判断证据等是______的重要过程。此外,还要善于表达和交流。

答案： （1）提出问题 作出假设 实验 得出结论
（3）对照 单一变量 重复性
（4）前提 作出假设 实验 对照实验 控制单一变量 增加实验次数 得出结论

练习使用光学显微镜
实验目的：
练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。
材料用具：
单筒式光学显微镜,剪刀,载玻片,盖玻片,报纸,擦镜纸,清水等。
实验要求：
在实验前必须认真学习光学显微镜的操作方法,认真观察老师的演示过程。实验时要爱护仪器,尤其是不能弄脏和损坏镜头。
方法步骤：
1. 取镜与安放：取显微镜时,应一手握住______,一手托住______；把显微镜放在距实验台边缘5~7cm处。安装好低倍目镜(如5×)。转动粗准焦螺旋上升镜筒,安装好物镜。
*低倍镜下观察视野范围______,容易找到要观察的物像。
2. 对光：转动转换器,使______对准______。调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔。眼睛注视目镜,转动反光镜,直到看到______的视野。
*要通过转动转换器转换物镜而不能直接扳动物镜,以免______。较大的光圈可以透过的光线______,视野亮度______,利于观察。对光时,光线依次经过______、______的光圈、______、______、镜筒、______,到达人眼。在明亮的环境中,一般用______对准光源；在较暗的环境中,需要将______对准光源。
3. 观察：从报纸上剪下一个汉字,用少量______蘸湿,使它呈______状态。将这个汉字纸片放到______中央,盖上______,制成临时装片。将临时装片放到______上,并用______压住,移动装片,使汉字纸片位于______的中央。转动______,先从显微镜的一侧注视着物镜,使物镜缓慢______并靠近装片。再通过目镜观察,同时调节粗准焦螺旋,使镜筒缓慢______,直到看清物像。调节______,使看到的物像更加清晰。若需要换用高倍物镜,应先将要观察的

部

位移至视野的中央,再转动转换器转换高倍物镜,转动细准焦螺旋进行观察。
*报纸上的汉字纸片相当于生物体某种结构的薄切片。标本对准通光孔中央,便于在视野范围内找到所要观察的物像。注意安全使用剪刀等锐器。物镜下降时,眼睛要从一侧观察的目的是______。转动粗准焦螺旋进行观察时要有耐心,动作不宜过______,可适当移动装片以便找到物像。换用高倍镜后,可观察的视野范围变______,若观察的部位在低倍镜下位于边缘,则在高倍镜下会处于视野之外,将找不到所要观察的物像,故要将观察的部位先移到视野中央。
4. 整理与存放：转动粗准焦螺旋上升镜筒,取下装片；转动转换器将两个物镜偏到两旁并将镜筒缓慢下降至最低处,将显微镜放回原处。
*如果是临时装片,取下装片后,将载玻片和盖玻片清洗擦拭干净后放回原处,将生物标本放入污物杯。如果是永久装片,取下装片后,放回原处。
进一步探究：
观察池塘水中的生物
在载玻片中央滴一滴池塘水,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。将制作好的临时装片放在低倍镜下观察。
讨论：
(1)换用高倍镜后,发现物像______(填“变大”或“变小”),视野范围______(填“变大”或“变小”),视野亮度______(填“变亮”或“变暗”)。
(2)如果在显微镜视野中看到一个污点,移动装片,发现污点没有移动,说明污点可能在______或______上(若污点在反光镜上,则在显微镜视野中看不到污点)。
(3)实验发现,用显微镜看到的物像为放大的倒像,即上下相反,左右相反。物像移动方向与装片移动方向______(填“相同”或“相反”)(如图)。

答案： 方法步骤：
1. 镜臂 镜座 较大
2. 低倍物镜 通光孔 明亮 物镜松动 较多 较亮 反光镜 遮光器 通光孔 物镜 目镜 平面镜 凹面镜
3. 清水 半透明 载玻片 盖玻片 载物台 压片夹 通光孔 粗准焦螺旋 下降 上升 细准焦螺旋 防止损坏物镜和压碎临时装片 快 小
进一步探究：
（1）变大 变小 变暗
（2）目镜 物镜
（3）相反