2025年暑假作业明天出版社高一生物
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业明天出版社高一生物 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
8. DNA 是主要的遗传物质是指(
A.一种生物的遗传物质主要是 DNA
B.绝大多数生物的遗传物质是 DNA
C.DNA 大部分在染色体上
D.染色体在遗传上起主要作用
B
)A.一种生物的遗传物质主要是 DNA
B.绝大多数生物的遗传物质是 DNA
C.DNA 大部分在染色体上
D.染色体在遗传上起主要作用
答案:
B 有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA;DNA病毒也以DNA为遗传物质,只有少数RNA病毒以RNA为遗传物质,由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此DNA是主要的遗传物质。
9. 下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体(
A.寄生于细胞内,通过 RNA 遗传
B.寄生于细胞间,通过蛋白质遗传
C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传
D.寄生于细胞间,通过 RNA 遗传
A
)A.寄生于细胞内,通过 RNA 遗传
B.寄生于细胞间,通过蛋白质遗传
C.寄生于细胞内,通过蛋白质遗传
D.寄生于细胞间,通过 RNA 遗传
答案:
A 从图示可看出,用RNA接种到叶片上,叶片出现了病斑;而用蛋白质外壳接种到叶片上,叶片上没有病斑,所以该病原体是通过RNA遗传的。
10. 如图所示,两种不同的植物病毒甲、乙,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是(
D
)
答案:
D 病毒的遗传物质是核酸,重建的“杂种病毒丙”的核酸来自病毒乙,核酸是遗传物质,因此在植物体内增殖产生的新病毒和乙是一样的。
11. (不定项)下列关于科学家探究“DNA 是遗传物质”实验的叙述,正确的是(
A.用 R 型活细菌和加热致死的 S 型细菌分别给小鼠注射,小鼠均不死亡
B.用$^{35}\text{S}$标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有$^{35}\text{S}$标记
C.用烟草花叶病毒感染烟草,可证明 RNA 是遗传物质
D.用$^{32}\text{P}$标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性
AC
)A.用 R 型活细菌和加热致死的 S 型细菌分别给小鼠注射,小鼠均不死亡
B.用$^{35}\text{S}$标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有$^{35}\text{S}$标记
C.用烟草花叶病毒感染烟草,可证明 RNA 是遗传物质
D.用$^{32}\text{P}$标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性
答案:
AC R型肺炎链球菌无毒性,加热致死的S型细菌不能繁殖,故将其分别给小鼠注射,小鼠均不死亡,A正确;噬菌体的蛋白质分子被$^{35}\text{S}$标记,该物质没有进入被侵染的细菌中,故子代噬菌体中无$^{35}\text{S}$标记,B错误;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,C正确;用$^{32}\text{P}$标记的噬菌体侵染细菌后离心,沉淀物中具有较强的放射性,D错误。
12. (不定项)下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述中,正确的是(
A.用$^{35}\text{S}$标记的噬菌体进行实验时,若沉淀物的放射性较高,可能是搅拌不充分所致
B.用$^{32}\text{P}$标记的噬菌体进行实验时,若上清液的放射性较高,可能是保温时间过长所致
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质和 DNA 被完全分开
D.为获得含$^{35}\text{S}和^{32}\text{P}$的噬菌体,可分别用含$^{35}\text{S}和^{32}\text{P}$的培养基培养未标记的噬菌体
ABC
)A.用$^{35}\text{S}$标记的噬菌体进行实验时,若沉淀物的放射性较高,可能是搅拌不充分所致
B.用$^{32}\text{P}$标记的噬菌体进行实验时,若上清液的放射性较高,可能是保温时间过长所致
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质和 DNA 被完全分开
D.为获得含$^{35}\text{S}和^{32}\text{P}$的噬菌体,可分别用含$^{35}\text{S}和^{32}\text{P}$的培养基培养未标记的噬菌体
答案:
ABC $^{35}\text{S}$标记的是噬菌体的蛋白质外壳,用$^{35}\text{S}$标记的噬菌体进行实验时,若沉淀物的放射性较高,可能是搅拌不充分,部分$^{35}\text{S}$标记的蛋白质外壳未和细菌分离并随其进入沉淀物中所致,A项正确;$^{32}\text{P}$标记的是噬菌体的DNA,用$^{32}\text{P}$标记的噬菌体进行实验时,经过离心后,$^{32}\text{P}$标记的DNA应该随着大肠杆菌分布在沉淀物中,若上清液的放射性较高,可能是保温时间过长,细菌裂解释放出子代噬菌体所致,B项正确;噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细胞,而蛋白质外壳留在外面,即蛋白质和DNA被完全分开,C项正确;噬菌体是病毒,不能在培养基中独立生存,D项错误。
13. 下图为肺炎链球菌转化实验的部分图解,请据图回答下列问题:

(1) 该实验是在格里菲思的肺炎链球菌转化实验的基础上进行的,其中格里菲思的实验得出的结论是
(2) 依据上图所示实验,可以作出
(3) 为验证(2)的假设,需设计下面甲和乙两组实验:
| |甲组|乙组|
|实验内容|R 型细菌加入 S 型细菌的 DNA + DNA 酶|R 型细菌加入 S 型细菌的蛋白质或 S 型细菌的荚膜多糖|
|实验结果|?|?|
① 甲组实验中加入 DNA 酶的目的是
② 乙组可观察到的实验现象是
(1) 该实验是在格里菲思的肺炎链球菌转化实验的基础上进行的,其中格里菲思的实验得出的结论是
加热致死的S型细菌中存在将R型细菌转化成S型细菌的转化因子
。(2) 依据上图所示实验,可以作出
DNA是转化因子(遗传物质)
的假设。(3) 为验证(2)的假设,需设计下面甲和乙两组实验:
| |甲组|乙组|
|实验内容|R 型细菌加入 S 型细菌的 DNA + DNA 酶|R 型细菌加入 S 型细菌的蛋白质或 S 型细菌的荚膜多糖|
|实验结果|?|?|
① 甲组实验中加入 DNA 酶的目的是
水解
,观察到的实验现象是培养基中只生长R型细菌
。② 乙组可观察到的实验现象是
培养基中只生长R型细菌
。
答案:
(1)加热致死的S型细菌中存在将R型细菌转化成S型细菌的转化因子
(2)DNA是转化因子(遗传物质)
(3)①水解 ②培养基中只生长R型细菌 培养基中只生长R型细菌
(1)加热致死的S型细菌中存在将R型细菌转化成S型细菌的转化因子
(2)DNA是转化因子(遗传物质)
(3)①水解 ②培养基中只生长R型细菌 培养基中只生长R型细菌
14. 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,用$^{32}\text{P}$标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性。而实验的实际最终结果显示:在离心上层液体中,也具有一定的放射性,而下层的放射性强度比理论值略低。
(1) 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,采用的实验方法是
(2) 在理论上,上清液放射性应该为 0,其原因是
(3) 实验数据和理论数据之间有较大的误差,对实验过程进行如下误差分析:
① 在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是
② 在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将
(4) 噬菌体侵染细菌的实验证明了
(5) 上述实验中
(1) 在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中,采用的实验方法是
放射性同位素标记技术
。(2) 在理论上,上清液放射性应该为 0,其原因是
理论上,噬菌体已将含$^{32}\text{P}$的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬菌体的蛋白质外壳
。(3) 实验数据和理论数据之间有较大的误差,对实验过程进行如下误差分析:
① 在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是
噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中
。② 在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将
是
(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中,使上清液具有放射性
。(4) 噬菌体侵染细菌的实验证明了
DNA是遗传物质
。(5) 上述实验中
不能
(填“能”或“不能”)用$^{15}\text{N}$来标记噬菌体的 DNA,理由是在DNA和蛋白质中都含有N元素
。
答案:
(1)放射性同位素标记技术
(2)理论上,噬菌体已将含$^{32}\text{P}$的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬菌体的蛋白质外壳
(3)①噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中 ②没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中,使上清液具有放射性
(4)DNA是遗传物质
(5)不能 在DNA和蛋白质中都含有N元素
(1)放射性同位素标记技术
(2)理论上,噬菌体已将含$^{32}\text{P}$的DNA全部注入大肠杆菌内,上清液中只含噬菌体的蛋白质外壳
(3)①噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来,经离心后分布于上清液中 ②没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中,使上清液具有放射性
(4)DNA是遗传物质
(5)不能 在DNA和蛋白质中都含有N元素
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