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11. (2024·大连期末)空气是一种宝贵的资源,下列有关空气成分的说法正确的是 (
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氮气约占空气质量的 $78\%$
C.氦气的密度小,常用于填充探空气球
D.二氧化碳属于空气污染物
C
)A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氮气约占空气质量的 $78\%$
C.氦气的密度小,常用于填充探空气球
D.二氧化碳属于空气污染物
答案:
11. C
12. 某博物馆启用了新购置的“真空充氮(氮气)杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达 $99.99\%$;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气的说法错误的是 (
A.氮气有刺激性气味
B.氮气不能供给呼吸
C.通常情况下氮气不活泼
D.高浓度氮气可抑制菌类的生长
A
)A.氮气有刺激性气味
B.氮气不能供给呼吸
C.通常情况下氮气不活泼
D.高浓度氮气可抑制菌类的生长
答案:
12. A
$13. $磷的燃烧反应在生产、生活中有着广泛的应用价值。
$(1)$红磷在空气中燃烧能产生大量的白烟,军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的文字表达式为
$(2)$某同学利用燃磷法测量空气中氧气的体积分数,实验过程如图。该同学测得的氧气体积分数约是
$]$

$(1)$红磷在空气中燃烧能产生大量的白烟,军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的文字表达式为
磷$+$氧气$ \overset{点燃}{→}$五氧化二磷
。 $(2)$某同学利用燃磷法测量空气中氧气的体积分数,实验过程如图。该同学测得的氧气体积分数约是
$18$
$\%,$燃烧结束试管里剩余气体主要是 氮气
$($填名称$)。$ $]$
答案:
13.
(1)磷+氧气$ \overset{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)18 氮气
(1)磷+氧气$ \overset{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)18 氮气
14. 分类是学习和研究化学的重要方法之一。请根据要求对下列物质进行分类,并用有关物质前面的序号填空:① 石灰水;② 二氧化碳;③ 食醋;④ 纯铜;⑤ 碳酸氢铵;⑥ 冰水混合物;⑦ 苹果汁。
(1)属于混合物的有
(2)属于纯净物的有
(1)属于混合物的有
①③⑦
。(2)属于纯净物的有
②④ ⑤⑥
。
答案:
14.
(1)①③⑦
(2)②④ ⑤⑥
(1)①③⑦
(2)②④ ⑤⑥
15. (新考法·数字化实验)图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压力传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图乙、图丙所示为用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图(该装置气密性良好,$ p_0 $ 是集气瓶内初始气压,$ p $ 和 $ p' $ 分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。下列说法正确的是 (

A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C.$ p = 0.79p_0 $,$ p' = p_0 $ 是因为红磷燃烧所需要的最低温度比木炭低
D.由图丙可推出空气中氧气的含量
B
)A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C.$ p = 0.79p_0 $,$ p' = p_0 $ 是因为红磷燃烧所需要的最低温度比木炭低
D.由图丙可推出空气中氧气的含量
答案:
15. B 解析:若所用红磷或木炭过少,就不会将装置内的氧气耗尽,会导致实验结果出现误差,A错误。反应开始时,物质燃烧放出大量的热,使气体的温度升高,在气体体积不变时,气体压强必然增大,所以集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的,B正确。压强不同的原因主要是木炭燃烧生成了二氧化碳气体,红磷燃烧生成了五氧化二磷固体,与可燃物燃烧所需要的最低温度无关,C错误。由于木炭燃烧生成气体,装置内气体压强保持不变,无法测定空气中氧气的含量,D错误。
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