《2025年名校课堂八年级物理上册教科版2四川专版》

答案： ①正在发声 ②振动 ③液体 ④固体 ⑤气体 ⑥340 m/s ⑦高低 ⑧频率 ⑨大小 ⑩人与声源的距离 ⑪形状 ⑫dB ⑬消声 ⑭隔声 ⑮吸声 ⑯反射 ⑰20 000 ⑱20

1.(2024·成都武侯区期末)以下实例不能说明声音产生原因的是(D)
A.唱歌时用手摸喉咙感觉到振动
B.打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动
C.发声的音叉放入水中水花四溅
D.耳鸣时耳朵中出现“嗡嗡”声

答案： 1.D 

2.(2024·内江)下列四个图中产生的现象都与声音有关，其中主要用来说明声音传播需要介质的是(B)

答案： B

3.(2023·成都)绷紧在纸盒上的两根橡皮筋，粗细不同(如图)，用手拨动橡皮筋可发出声音。下列说法正确的是(D)

A.拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的
B.手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快
C.拨动两根橡皮筋，发出声音的响度一定不同
D.拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系

答案： 3.D

4.(2024·成都武侯区期末)如图所示是跨学科实践中学生自制的乐器“小提琴”，拨动琴弦就可发声，以下说法正确的是(A)

A.将弦绷紧可提高发声音调
B.手指按压琴弦可改变响度
C.拨动粗弦时发声频率更高
D.拨动细弦时发声音调更低

答案： 4.A