《2025年新坐标同步练习九年级物理全一册人教版青海专用》

9. 在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上. 补上后要求：
①灯与滑动变阻器串联；
②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片,电流表示数变小.

答案：
如图所示

10. 在“探究串联电路的电压规律”的实验中：

(1)请在图甲中的虚线框内画出灯$L_1、$$L_2$串联,且电压表测灯$L_2$两端电压的电路图.
(2)小明按照电路图连接的实物电路如图乙所示,小亮说他的电路连接错了,不过,只要改动一根导线,电路就能符合要求. 请你在图中连错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.
(3)改正电路后,闭合开关,测量灯$L_2$两端的电压,发现电压表的示数为零,则电路故障的原因可能是灯____断路或灯____短路；如果此时观察到有一个灯亮,则说明故障的原因是____.
(4)排除故障后,闭合开关,电压表的指针偏转如图丙所示,若电源电压为3 V,则灯$L_1$两端的电压为____V.

答案：

(1)如图所示

(2)如图所示

(3)L₁ L₂ 灯L₂短路
(4)1.8

11. “探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示.

(1)实验中通过观察灯泡亮度比较电阻丝电阻的大小.
(2)分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关.
(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论：导体的电阻大小与导体的横截面积有关.
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中.
(5)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡的亮度变化不明显,可用电流表代替小灯泡完成实验.

答案：
(1)灯泡亮度
(2)A、B
(3)横截面积
(4)滑动变阻器
(5)电流表