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10. 学校联欢晚会上,道具组同学用干冰(固态二氧化碳)在舞台上制造出云雾缭绕、宛如仙境的特效,如图。这是因为干冰在

升华
(填物态变化名称)过程中大量吸
热,使水蒸气遇冷液化形成云雾。
答案:
升华 吸
11. 如图所示为《天工开物》中描述的古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情景,劳动人民将稻草撑开是通过

增大表面积
的方法来加快稻草中水分的蒸发。请你再举出一例生活中加快蒸发速度所用方法与其相同的实例:将湿衣服撑开晾晒可以干得更快
(合理即可)。
答案:
增大表面积 将湿衣服撑开晾晒可以干得更快
12. 下表是一些固体的熔点(单位:℃,在标准大气压下)。分析表中数据,可以判断:

能
(填“能”或“不能”)选用铁锅熔化锡块。在气温为-50℃的地方,酒精
(填“酒精”或“水银”)可用作温度计的测温液体。
答案:
能 酒精
13. (2024·武汉)某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律,得到了如图乙所示的温度随时间变化的图像。实验中要控制好烧杯中的水温。
(1)根据图乙所示的图像中
(2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中的水蒸气

(1)根据图乙所示的图像中
BC
段温度的变化特点可知冰是晶体,在这段时间内,物质处于固液共存
态。(2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中的水蒸气
凝华
(填物态变化名称)形成的。用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度低于
(填“高于”“低于”或“等于”)0℃。
答案:
(1)BC 固液共存
(2)凝华 低于
(1)BC 固液共存
(2)凝华 低于
14. (2024·辽宁)某小组探究水在沸腾前后温度变化的特点。

(1)组装图甲的器材应按照
(2)用酒精灯加热,当水温接近70℃时每隔1min记录一次温度,同时观察水中的气泡情况。直至5min后观察到水中形成大量的气泡不断上升、变大,说明水
(3)根据记录的数据,绘制的水温与时间关系的图像如图乙所示。结合实验现象,分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点:
①水在沸腾前,温度
②水在沸腾时,温度
(4)同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数,交流后找到的原因是水蒸气在温度计表面发生了
(1)组装图甲的器材应按照
自下而上
(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序。(2)用酒精灯加热,当水温接近70℃时每隔1min记录一次温度,同时观察水中的气泡情况。直至5min后观察到水中形成大量的气泡不断上升、变大,说明水
正在
(填“尚未”或“正在”)沸腾。(3)根据记录的数据,绘制的水温与时间关系的图像如图乙所示。结合实验现象,分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点:
①水在沸腾前,温度
不断升高
;②水在沸腾时,温度
保持不变
。(4)同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数,交流后找到的原因是水蒸气在温度计表面发生了
液化
现象。
答案:
(1)自下而上
(2)正在
(3)①不断升高 ②保持不变
(4)液化
(1)自下而上
(2)正在
(3)①不断升高 ②保持不变
(4)液化
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