《2025年暑假衔接北方妇女儿童出版社四年级数学人教版》

1. 用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。
| |保留整数|保留一位小数|保留两位小数|
|6.095| | | |
|5.207| | | |
|3.8642| | | |
2. 上题中6.095保留两位小数为6.10,末尾的0能不能去掉？

答案： 1.
保留整数，看十分位；保留一位小数，看百分位；保留两位小数，看千分位。利用“四舍五入”法取近似值。
对于$6.095$：
保留整数，看十分位是$0$，小于$5$，舍去，所以$6.095\approx6$；
保留一位小数，看百分位是$9$，大于$5$，向十分位进$1$，$0 + 1 = 1$，所以$6.095\approx6.1$；
保留两位小数，看千分位是$5$，向百分位进$1$，$9 + 1 = 10$，满十再向十分位进$1$，所以$6.095\approx6.10$。
对于$5.207$：
保留整数，看十分位是$2$，小于$5$，舍去，所以$5.207\approx5$；
保留一位小数，看百分位是$0$，小于$5$，舍去，所以$5.207\approx5.2$；
保留两位小数，看千分位是$7$，大于$5$，向百分位进$1$，$0 + 1 = 1$，所以$5.207\approx5.21$。
对于$3.8642$：
保留整数，看十分位是$8$，大于$5$，向个位进$1$，所以$3.8642\approx4$；
保留一位小数，看百分位是$6$，大于$5$，向十分位进$1$，$8 + 1 = 9$，所以$3.8642\approx3.9$；
保留两位小数，看千分位是$4$，小于$5$，舍去，所以$3.8642\approx3.86$。
故答案依次为：$6$；$6.1$；$6.10$；$5$；$5.2$；$5.21$；$4$；$3.9$；$3.86$。
2.
$6.095$保留两位小数为$6.10$，末尾的$0$不能去掉。
因为$6.10$表示精确到百分位，而$6.1$表示精确到十分位，它们的精确度不同，所以末尾的$0$不能去掉。
答：不能去掉。

1. $5.8×0.4$的积中有(两)位小数,保留一位小数约是(2.3)。

答案： 解析：
本题考查的是小数的乘法运算以及积的近似数。
首先进行乘法运算$5.8 × 0.4 = 2.32$，可以看到乘积有两位小数。
然后，根据题目要求，需要保留一位小数，根据四舍五入的规则对第二位小数进行四舍五入，$2.32$保留一位小数约为$2.3$。
答案：
两；$2.3$

2. 把8.25684保留整数约是(8),精确到千分位约是(8.257)。

答案： 解析：本题考查积的近似数，需要根据“四舍五入”法来取近似值。
保留整数，就看十分位上的数；精确到千分位，就看万分位上的数，然后根据“四舍五入”法进行取舍。
答案：
把$8.25684$保留整数，看十分位是$2$，$2\lt5$，舍去，约是$8$；
精确到千分位，看万分位是$8$，$8\gt5$，向千分位进$1$，$6 + 1 = 7$，约是$8.257$。
故答案依次为：$8$；$8.257$。

3. 5.62的3.6倍是(20.232),得数保留整数约是(20),保留一位小数约是(20.2)。

答案： 解析：本题考查的是对于倍数的理解及积的近似数。可以用乘法来计算5.62的3.6倍，然后再对结果进行近似。
首先，5.62的3.6倍可以表示为：
$5.62 × 3.6 = 20.232$。
得数保留整数，要看小数部分的第一位，利用四舍五入的方法，因为2小于5，
所以得数保留整数约是20。
保留一位小数，要看小数部分的第二位，利用四舍五入的方法，因为3小于5，
所以保留一位小数约是20.2。
答案：20.232；20；20.2。

4. 计算。(得数保留一位小数)
$0.17×0.8≈$0.1
$2.7×0.35≈$0.9
$6.4×13.4≈$85.8
$35.8×2.56≈$91.6

答案： 0.17×0.8=0.136≈0.1
2.7×0.35=0.945≈0.9
6.4×13.4=85.76≈85.8
35.8×2.56=91.648≈91.6