2025年开心假期暑假作业八年级生物北师大版武汉出版社


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《2025年开心假期暑假作业八年级生物北师大版武汉出版社》

1. 下列属于生态系统的是 (
D
)
A.池塘中所有的鱼
B.湖泊中的水草
C.草原上的羊
D.大兴安岭林区
答案: 【解析】:生态系统是指在一定地域内,生物与环境形成的统一整体,由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等。
A. 池塘中所有的鱼,只是消费者部分,没有生产者和分解者,也没有非生物部分,不能构成生态系统,故A错误。
B. 湖泊中的水草,只是生产者部分,没有消费者和分解者,也没有非生物部分,不能构成生态系统,故B错误。
C. 草原上的羊,只是消费者部分,没有生产者和分解者,也没有非生物部分,不能构成生态系统,故C错误。
D. 大兴安岭林区,既包括了林区所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,是一个完整的生态系统,故D正确。
【答案】:D
2. 在生态系统中能够作为分解者的一组生物是 (
A
)
A.细菌和蚯蚓
B.藻类植物和苔藓植物
C.真菌和单细胞动物
D.病毒和低等动物
答案: 【解析】:分解者是生态系统中将动植物遗体和动物的排遗物等所含的有机物质转换为简单的无机物的生物。主要包括细菌、真菌以及一些腐食性动物如蚯蚓等。
A选项中,细菌和蚯蚓都能分解有机物,属于分解者,符合题意。
B选项中,藻类植物和苔藓植物是生产者,它们通过光合作用制造有机物,不符合题意。
C选项中,真菌是分解者,但单细胞动物不一定都是分解者,有些可能是消费者,不符合题意。
D选项中,病毒没有细胞结构,营寄生生活,不属于分解者;低等动物也不一定都是分解者,有些可能是消费者,不符合题意。
【答案】:A
3. 生态系统中的消费者是指 (
D
)
A.以生产者为食的动物
B.以食草动物为食的动物
C.自己不能够制造有机物的生物
D.直接或间接地以绿色植物为食的动物
答案: 【解析】:在生态系统中,消费者主要指的是那些不能自己制造有机物,而必须依赖其他生物来获取能量的生物。具体来说,消费者主要是动物,它们直接或间接地以绿色植物(生产者)为食。
A选项“以生产者为食的动物”只描述了消费者的一部分,即初级消费者,没有包括以其他动物为食的消费者,如次级消费者、三级消费者等,因此不全面。
B选项“以食草动物为食的动物”描述的是次级消费者或更高级别的消费者,同样没有包括初级消费者,因此也不全面。
C选项“自己不能够制造有机物的生物”虽然包括了消费者,但也包括了分解者(如细菌和真菌),这些分解者并不属于消费者,因此这个选项也不准确。
D选项“直接或间接地以绿色植物为食的动物”准确地描述了消费者的定义,既包括了初级消费者,也包括了更高级别的消费者。
【答案】:D
4. 人在生态系统中扮演的角色是(
B
)
A.生产者
B.消费者
C.生产者和消费者
D.分解者
答案: 【解析】:在生态系统中,生产者主要是指绿色植物,它们能进行光合作用将太阳能转化为化学能,将无机物转化为有机物。消费者主要是指各种动物,它们直接或间接以生产者为食。分解者主要是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。而人不能进行光合作用制造有机物,必须直接或间接以植物为食,所以人在生态系统中扮演的角色是消费者。
【答案】:B
5. 下列生态系统中,不完全属于自然生态系统的是 (
A
)
A.农田生态系统
B.湖泊生态系统
C.河流生态系统
D.雪山生态系统
答案: 【解析】:自然生态系统是在一定时间和空间范围内,依靠自然调节能力维持的相对稳定的生态系统,如森林、草原、湿地、海洋、淡水等生态系统。而农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,属于人工生态系统,不完全属于自然生态系统。湖泊、河流、雪山生态系统都是自然形成的,主要依靠自然调节能力维持稳定,属于自然生态系统。
【答案】:A
6. 城市生态系统是人类起主要作用的生态系统,其主要作用体现在 (
C
)
A.消费者主要是人类
B.城市的一切设施是人类制造的
C.人类对城市生态系统的发展起支配作用
D.城市中的动植物种类少、分解者功能不强,人类是主要群体
答案: 【解析】:城市生态系统是人工生态系统,是受人为干预和扰动的生态系统,城市中的动植物种类和数量都相对较少,人类作为城市生态系统的主要消费者和生产者,对城市生态系统的发展起着支配作用。我们需要分析每个选项,找出最能体现人类在城市生态系统中起主要作用的描述。
A选项“消费者主要是人类”:虽然人类是城市生态系统中的重要消费者,但这只是描述了人类在生态系统中的一个角色,并没有全面体现人类对城市生态系统的支配作用。
B选项“城市的一切设施是人类制造的”:这个描述确实体现了人类在城市中的建设作用,但并未直接说明人类对城市生态系统发展的支配作用。
C选项“人类对城市生态系统的发展起支配作用”:这个描述直接指出了人类在城市生态系统中的核心作用,即支配作用,这符合题目要求的主要作用体现。
D选项“城市中的动植物种类少、分解者功能不强,人类是主要群体”:这个描述虽然提到了城市生态系统的特点,但并未直接强调人类对城市生态系统的支配作用。
【答案】:C
7. 地球上包含着种类多样、大小不一的生态系统。有关生态系统下列说法不正确的是 (
D
)
A.“地球之肾”——湿地生态系统具有净化水质的作用
B.“地球之肺”——森林生态系统具有净化空气的作用
C.产氧量最多——海洋生态系统
D.调控能力最强——城市生态系统
答案: 【解析】:
A选项:“地球之肾”指的是湿地生态系统,湿地能够净化水质、蓄洪抗旱,对环境有着重要的作用,因此A选项是正确的。
B选项:“地球之肺”指的是森林生态系统,森林能够进行光合作用,吸收二氧化碳并释放氧气,同时还能吸附空气中的灰尘和污染物,具有净化空气的作用,因此B选项是正确的。
C选项:海洋生态系统是地球上最大的生态系统,其中的藻类植物通过光合作用能够产生大量的氧气,是产氧量最多的生态系统,因此C选项是正确的。
D选项:城市生态系统是人工生态系统,其植物种类和数量都很少,自我调节能力较弱,容易受到外界因素的影响。相比之下,森林生态系统、海洋生态系统等自然生态系统的自我调节能力要强得多。因此,D选项中的说法“调控能力最强——城市生态系统”是不正确的。
【答案】:D
8. 生态系统中的碳循环如图所示,下列描述不正确的是 (
C
)

A.甲为生产者,2 表示光合作用
B.1、6 分别表示甲、乙的呼吸作用
C.图中的食物链是甲→乙→丙
D.流入图中生态系统的能量是甲固定的太阳能
答案: 【解析】:分析图示,甲能通过2过程吸收大气中的CO₂,同时通过1过程释放CO₂到大气中,由此可判断甲是生产者,2表示光合作用,A正确;1是甲释放CO₂到大气中的过程,为生产者的呼吸作用,6是乙释放CO₂到大气中的过程,为消费者乙的呼吸作用,B正确;食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,图中甲是生产者,乙和丙是消费者,但仅根据碳循环图无法确定乙和丙的捕食关系,丙有可能是分解者,所以不能确定食物链是甲→乙→丙,C错误;在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,流入该生态系统的能量主要是甲(生产者)固定的太阳能,D正确。
【答案】:C
9. 生态系统由生物和它们生活的环境组成。根据这个要求辨别以下各项是不是生态系统。
(1)鄱阳湖中的水:
不是

(2)鄱阳湖中的所有鱼:
不是

(3)鄱阳湖:

(4)你的学校:
答案: 【解析】:生态系统是指在一定地域内,生物与环境形成的统一整体。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是细菌和真菌);非生物部分包括阳光、空气、水等。
(1) 鄱阳湖中的水只是非生物部分的一部分,没有生物部分,因此不能构成生态系统。
(2) 鄱阳湖中的所有鱼只是生物部分中的消费者部分,没有生产者和分解者,也没有非生物部分,因此不能构成生态系统。
(3) 鄱阳湖既包括了湖中的水、空气等非生物部分,也包括了湖中的所有生物(生产者、消费者和分解者),因此能构成生态系统。
(4) 你的学校同样既包括了学校内的环境(如空气、土壤、水等非生物部分),也包括了学校内的所有生物(如学生、教师、植物、动物等),因此也能构成生态系统。
【答案】:
(1) 不是
(2) 不是
(3) 是
(4) 是

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