2025年开心假期暑假作业八年级生物北师大版武汉出版社


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《2025年开心假期暑假作业八年级生物北师大版武汉出版社》

11. 苔藓植物由于叶片结构非常简单,有毒气体易威胁它的生存,因此人们把它当作监测空气污染程度的指示植物。最易寻找到苔藓植物的环境是 (
B
)
A.向阳潮湿、无污染的环境
B.背阴潮湿、无污染的环境
C.向阳干燥、无污染的环境
D.背阴干燥、无污染的环境
答案: 【解析】:苔藓植物的受精过程离不开水,适宜生活在阴暗潮湿的环境中。此外,苔藓植物的叶片结构简单,只由一层细胞构成,这使得有毒气体很容易从叶片的背腹两面侵入细胞,从而威胁其生存。因此,在空气污染严重的地方,苔藓植物很难生存。基于这些特点,我们可以推断,在背阴潮湿且无污染的环境中,苔藓植物最有可能生存并繁衍。
【答案】:B
12. 人们喜欢绿色,把它视为希望和活力的象征。下列有关绿色植物的描述,正确的是 (
C
)
A.海带通过叶进行光合作用
B.墙藓通过根吸收水分
C.满江红有输导组织,用孢子繁殖
D.银杏和大豆的种子均有果皮包被
答案: 【解析】:
A选项:海带属于藻类植物,其结构简单,无根、茎、叶的分化,因此它并不是通过叶进行光合作用,而是通过全身细胞进行光合作用。所以A选项错误。
B选项:墙藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,且没有真正的根,只有假根,不能通过根吸收水分。因此B选项错误。
C选项:满江红属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。同时,蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代。所以C选项正确。
D选项:银杏属于裸子植物,其种子裸露,没有果皮包被;而大豆属于被子植物,其种子有果皮包被。因此D选项错误。
【答案】:C
13. 从“藻类植物”“苔藓植物”“蕨类植物”“裸子植物”或“被子植物”中选择填空。
(1)其中含单细胞自养生物的是
藻类植物

(2)有茎、叶分化,没有真正的根的植物是
苔藓植物

(3)受精作用完全脱离了水的限制的植物是
裸子植物、被子植物

(4)有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的植物是
被子植物

(5)输导组织和机械组织的出现始于
蕨类植物
答案: 【解析】:
(1)藻类植物结构简单,有单细胞的(如衣藻),也有多细胞的,细胞内含有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,属于自养生物。
(2)苔藓植物有茎和叶的分化,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常简单,称为假根,没有真正的根。
(3)裸子植物和被子植物都属于种子植物,它们依靠种子繁殖后代,受精过程中出现了花粉管,精子通过花粉管到达胚珠与卵细胞结合,完全脱离了水的限制。
(4)被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最高等的类群。
(5)蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内开始出现输导组织(导管和筛管)和机械组织,能更好地运输营养物质和支持植物体,这是蕨类植物比苔藓植物高等的重要特征。
【答案】:
(1)藻类植物
(2)苔藓植物
(3)裸子植物、被子植物
(4)被子植物
(5)蕨类植物
14. 通过生物课的学习我们知道了苔藓植物的根是假根,同学们想通过实验的方法验证一下苔藓植物的根是否具有吸水的能力。请你帮忙完成实验。
(1)提出问题:苔藓植物的根能吸收水分吗?
(2)作出假设:______
苔藓植物的根不能吸收水分
______。
(3)设计实验方案。
①取一烧杯清水,向里面滴一滴红墨水。
②准备两个培养皿,分别倒入少量稀释过的红墨水,编号为 A 和 B。
③选取生长状况良好的苔藓植物,分为两份,一份放入 A 培养皿,让根与液面接触,而不要让叶片与液面接触;一份放入 B 培养皿让根不与液面接触,而叶片与液面接触。
④观察现象并记录。
实验中设置 B 培养皿的作用:______
对照
______。
(4)预期的实验结果是______
A培养皿中苔藓植物的叶片不变红,B培养皿中苔藓植物的叶片变红
______。
(5)结论:______
苔藓植物的根不能吸收水分
______。
答案: 【解析】:本题主要考查了科学实验的基本步骤,包括提出问题、作出假设、设计实验方案、观察现象并记录、得出结论等。
(2) 根据问题“苔藓植物的根能吸收水分吗?”我们可以作出假设“苔藓植物的根不能吸收水分”或者“苔藓植物的根能吸收水分”,这里我们选择“苔藓植物的根不能吸收水分”作为假设进行后续的实验验证。
(3) 在实验方案中,设置B培养皿的目的是为了形成一个对照实验,以更准确地观察和分析实验结果。通过对比A培养皿(根与液面接触)和B培养皿(根不与液面接触,叶片与液面接触)的实验现象,我们可以得出更准确的结论。
(4) 预期的实验结果是A培养皿中苔藓植物的叶片不变红,而B培养皿中苔藓植物的叶片变红。这是因为如果苔藓植物的根不能吸收水分,那么A培养皿中的红墨水就不会通过根部进入叶片,叶片就不会变红。而B培养皿中的叶片直接与红墨水接触,所以会变红。
(5) 根据预期的实验结果,我们可以得出结论:苔藓植物的根不能吸收水分。因为只有当根不接触红墨水而叶片接触红墨水的B培养皿中的叶片变红,而根接触红墨水而叶片不接触红墨水的A培养皿中的叶片不变红时,才能说明苔藓植物的根没有吸收水分。
【答案】:
(2)苔藓植物的根不能吸收水分。
(3)对照。
(4)A培养皿中苔藓植物的叶片不变红,B培养皿中苔藓植物的叶片变红。
(5)苔藓植物的根不能吸收水分。

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