2025年小学暑假作业一年级山东文艺出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学暑假作业一年级山东文艺出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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一、摆一摆,算一算。

第一行比第二行多(
第二行比第一行少(
第一行比第二行多(
9
)个,列式:$16
◯ 7
= 9
$(个)第二行比第一行少(
9
)个,列式:$16
◯ 7
= 9
$(个)
答案:
【解析】:通过观察插图可知,第一行有16个杯子,第二行有7个杯子。要求第一行比第二行多几个,用第一行的数量减去第二行的数量,列式为$16 - 7 = 9$(个);第二行比第一行少的数量与第一行比第二行多的数量相同,所以列式也是$16 - 7 = 9$(个)。
【答案】:9,16 - 7 = 9;9,16 - 7 = 9
【答案】:9,16 - 7 = 9;9,16 - 7 = 9
1. 在“66”这个数中,左边的“6”比右边的“6”多(
54
)。
答案:
【解析】:在“66”这个数中,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位。左边的“6”在十位上,表示6个十,即60;右边的“6”在个位上,表示6个一,即6。要求左边的“6”比右边的“6”多多少,用减法计算,列式为60 - 6 = 54。
【答案】:54
【答案】:54
2. 妞妞收集了22张邮票,豆豆收集了8张邮票,妞妞给豆豆(
7
)张邮票后,两人的邮票张数一样多。
答案:
【解析】:首先计算妞妞比豆豆多的邮票张数:22 - 8 = 14(张)。要使两人邮票一样多,需要将多出的14张平均分给两人,即14 ÷ 2 = 7(张)。所以妞妞给豆豆7张邮票后,两人的邮票张数一样多。
【答案】:7
【答案】:7
3. 找规律填数。
16、(
49、(
16、(
24
)、(32
)、40、(48
)。49、(
42
)、35、(28
)、(21
)。
答案:
【解析】:第一组数,观察16和40,假设是等差数列,中间间隔两个数,40-16=24,24平均分成3段,每段为8,所以16+8=24,24+8=32,32+8=40,40+8=48,符合规律。第二组数,49和35相差14,中间间隔一个数,14平均分成2段,每段为7,所以49-7=42,42-7=35,35-7=28,28-7=21,符合规律。
【答案】:24、32、48;42、28、21
【答案】:24、32、48;42、28、21
4. 下面的图形各表示几?
(1)如果$\triangle 0-☆= ☆☆$,那么$\triangle =$(
(2)如果$◆◆+◆= 7★$,那么$◆=$(
(1)如果$\triangle 0-☆= ☆☆$,那么$\triangle =$(
6
),$☆=$(5
)。(2)如果$◆◆+◆= 7★$,那么$◆=$(
6
),$★=$(2
)。
答案:
【解析】:
(1)设$☆$为$x$,则等式左边是一个两位数$\triangle0$(即$10×\triangle + 0$)减去$x$,右边是$10x + x=11x$,所以可得方程$10\triangle - x = 11x$,即$10\triangle=12x$,化简为$5\triangle = 6x$。因为$\triangle$和$x$都是一位数($0 - 9$),且$\triangle0$是两位数,$\triangle$不能为$0$,$x$是一位数,所以$x$只能是$5$的倍数,尝试$x = 5$,则$5\triangle=6×5=30$,$\triangle = 6$,验证$60 - 5 = 55$,符合题意。
(2)设$◆$为$y$,则左边是两位数$yy$(即$10y + y$)加上一位数$y$,也就是$11y + y=12y$,右边是$7★$(即$70 + ★$),所以$12y=70 + ★$。$y$是一位数,$12y$的结果在$70 - 79$之间,$12×6 = 72$,所以$y = 6$,则$★=72 - 70 = 2$,验证$66 + 6 = 72$,符合题意。
【答案】:
(1)6,5;
(2)6,2
(1)设$☆$为$x$,则等式左边是一个两位数$\triangle0$(即$10×\triangle + 0$)减去$x$,右边是$10x + x=11x$,所以可得方程$10\triangle - x = 11x$,即$10\triangle=12x$,化简为$5\triangle = 6x$。因为$\triangle$和$x$都是一位数($0 - 9$),且$\triangle0$是两位数,$\triangle$不能为$0$,$x$是一位数,所以$x$只能是$5$的倍数,尝试$x = 5$,则$5\triangle=6×5=30$,$\triangle = 6$,验证$60 - 5 = 55$,符合题意。
(2)设$◆$为$y$,则左边是两位数$yy$(即$10y + y$)加上一位数$y$,也就是$11y + y=12y$,右边是$7★$(即$70 + ★$),所以$12y=70 + ★$。$y$是一位数,$12y$的结果在$70 - 79$之间,$12×6 = 72$,所以$y = 6$,则$★=72 - 70 = 2$,验证$66 + 6 = 72$,符合题意。
【答案】:
(1)6,5;
(2)6,2
三、算一算。
$63-20=
$29-7=
$63-20=
43
$ $48-6=42
$ $36-4=32
$ $75-50=25
$$29-7=
22
$ $59-40=19
$ $88-20=68
$ $93-3=90
$
答案:
【解析】:这些题目均为两位数减一位数或整十数的不退位减法。计算时,个位减个位,十位减十位即可。
$63-20$:十位上$6-2=4$,个位上$3-0=3$,结果为$43$;
$48-6$:个位上$8-6=2$,十位上$4$不变,结果为$42$;
$36-4$:个位上$6-4=2$,十位上$3$不变,结果为$32$;
$75-50$:十位上$7-5=2$,个位上$5-0=5$,结果为$25$;
$29-7$:个位上$9-7=2$,十位上$2$不变,结果为$22$;
$59-40$:十位上$5-4=1$,个位上$9-0=9$,结果为$19$;
$88-20$:十位上$8-2=6$,个位上$8-0=8$,结果为$68$;
$93-3$:个位上$3-3=0$,十位上$9$不变,结果为$90$。
【答案】:43, 42, 32, 25, 22, 19, 68, 90
$63-20$:十位上$6-2=4$,个位上$3-0=3$,结果为$43$;
$48-6$:个位上$8-6=2$,十位上$4$不变,结果为$42$;
$36-4$:个位上$6-4=2$,十位上$3$不变,结果为$32$;
$75-50$:十位上$7-5=2$,个位上$5-0=5$,结果为$25$;
$29-7$:个位上$9-7=2$,十位上$2$不变,结果为$22$;
$59-40$:十位上$5-4=1$,个位上$9-0=9$,结果为$19$;
$88-20$:十位上$8-2=6$,个位上$8-0=8$,结果为$68$;
$93-3$:个位上$3-3=0$,十位上$9$不变,结果为$90$。
【答案】:43, 42, 32, 25, 22, 19, 68, 90
四、在$◯$里填上“$>$”“$<$”或“$=$”。
$28-9$◯
$46-3$◯
$28-9$◯
<
$39$ $52$◯<
$65-7$ $84-80$◯=
$4$$46-3$◯
>
$16$ $74-9$◯<
$79-4$ $27-7$◯>
$27-20$
答案:
【解析】:先分别计算出每个算式的结果,再进行比较。
$28 - 9 = 19$,因为$19 < 39$,所以$28 - 9 < 39$;
$65 - 7 = 58$,因为$52 < 58$,所以$52 < 65 - 7$;
$84 - 80 = 4$,所以$84 - 80 = 4$;
$46 - 3 = 43$,因为$43 > 16$,所以$46 - 3 > 16$;
$74 - 9 = 65$,$79 - 4 = 75$,因为$65 < 75$,所以$74 - 9 < 79 - 4$;
$27 - 7 = 20$,$27 - 20 = 7$,因为$20 > 7$,所以$27 - 7 > 27 - 20$。
【答案】:<;<;=;>;<;>
$28 - 9 = 19$,因为$19 < 39$,所以$28 - 9 < 39$;
$65 - 7 = 58$,因为$52 < 58$,所以$52 < 65 - 7$;
$84 - 80 = 4$,所以$84 - 80 = 4$;
$46 - 3 = 43$,因为$43 > 16$,所以$46 - 3 > 16$;
$74 - 9 = 65$,$79 - 4 = 75$,因为$65 < 75$,所以$74 - 9 < 79 - 4$;
$27 - 7 = 20$,$27 - 20 = 7$,因为$20 > 7$,所以$27 - 7 > 27 - 20$。
【答案】:<;<;=;>;<;>
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