《2025年小学暑假作业一年级山东文艺出版社》

五、按要求完成句子练习。
1. 例：孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(照样子,补全句子)
明天如果下雨,我们就不去公园玩了。
2. 要旅行 植物 办法 什么 靠的(连词成句,加标点)植物要旅行靠的什么办法？
3. 例：翅(翅膀) 鸟儿展开翅膀,在蓝天上飞翔。(先组词,再造句)
脚(脚步)他迈着轻快的脚步，向学校走去

答案： 【解析】：1. 本题考查用“如果……就……”的句式补全句子。“如果”后面接假设的情况，“就”后面接相应的结果。我们可以从生活中的常见场景入手，比如天气变化对人们活动的影响，“明天如果下雨”是假设的情况，“我们就不去公园玩了”是这个假设下的结果，这样的句子符合要求且通顺。
2. 本题考查连词成句。首先找出句子的主干成分，“植物”是主语，“旅行”是谓语，“靠的什么办法”是宾语部分。按照“谁靠什么做什么”的语序，将词语组合起来就是“植物要旅行靠的什么办法？”，句末用问号表示疑问。
3. 本题考查组词和造句。“脚”可以组成“脚步”，然后用“脚步”造句，“他迈着轻快的脚步，向学校走去”，句子中包含了所组的词，且表达清晰合理。
【答案】：1. 明天 下雨 我们 不去公园玩了
2. 植物要旅行靠的什么办法？
3. 脚步 他迈着轻快的脚步，向学校走去

六、阅读课文片段,完成练习。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
1. 文段中藏着一对近义词和一对反义词,你能找到吗？
近义词：______——______ 反义词：______——______
2. “粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指( )
①植物妈妈传播种子的知识 ②植物妈妈的种子
3. 粗心的小朋友得不到“它”的原因是( )
①粗心的小朋友不喜欢植物 ②粗心的小朋友没有仔细观察
4. 植物传播种子的方法真是多种多样,请你联系生活中的观察所得连一连。

答案：
1. 很多很多；许许多多；仔细；粗心
2. ①
3. ②
4.