《2025年小学暑假作业一年级山东文艺出版社》

五、阅读理解。
huá tī
滑梯
sōng shǔ hóu zi hé shù dài xióng yì qǐ wán sōng shǔ shuō rú guǒ yǒu yí jià huá
松鼠、猴子和树袋熊一起玩。松鼠说：“如果有一架滑
tī nà gāi duō hǎo a
梯,那该多好啊!”
shì de sōu de huá xià lái jiǎn zhí hé zuò
“是的,嗖地滑下来,简直和坐
fēi jī yí yàng hóu zi hé shù dài xióng fù
飞机一样。”猴子和树袋熊附
hè zhe
和着。
cháng jǐng lù tīng dào le jìng jìng de zhàn zài shù xià jiāng cháng cháng de bó zi qīng
长颈鹿听到了,静静地站在树下,将长长的脖子
xié zhe shēn xiàng dì miàn
斜着伸向地面。
à yí jià piào liang de huá tī chū xiàn zài yǎn qián
啊,一架漂亮的滑梯出现在眼前。
sōng shǔ hóu zi hé shù dài xióng pá dào cháng jǐng lù bèi shàng yán zhe cháng cháng
松鼠、猴子和树袋熊爬到长颈鹿背上,沿着长长
de bó zi huá xià lái duō kāi xīn a
的脖子滑下来,多开心啊!
cháng jǐng lù shēn shàng chū le hàn bó zi fā suān kě shì tā xīn lǐ lè zī
长颈鹿身上出了汗,脖子发酸。可是他心里
zī de
滋的。
1.照样子,写词语。
例:乐滋滋 亮晶晶 胖乎乎
2.通过看图,我知道了第3自然段中加点的“倾斜”的意思是(①√ ②);通过联系上下文,我知道了第6自然段中加点的“乐滋滋”的意思是(① ②√)。(画“√”)
新知衔接:第2小题是对一年级下册“联系上下文,了解词语的意
思”的语文要素的落实,二年级上册的语文要素“联系上下文和生活经
验,了解词句的意思”,是在此基础上的巩固与提升。可以先借助上下
文和生活经验推测意思,再查字典验证。
3.松鼠、猴子和树袋熊的心愿是有一架滑梯。
4.长颈鹿是怎么做滑梯的？用“____”在文中画出相关句子。
静静地站在树下,将长长的脖子倾斜着伸向地面。
5.长颈鹿为什么心里乐滋滋的？ ( ③ )
①因为他觉得自己了不起。
②因为长颈鹿喜欢松鼠、猴子和树袋熊。
③因为长颈鹿让别人得到了快乐。

答案： 【解析】：1. 本题考查ABB式词语的积累。“乐滋滋”是ABB式词语，即第二个字和第三个字相同。根据日常积累，这样的词语还有很多，比如“亮晶晶”（形容物体明亮闪烁）、“胖乎乎”（形容人或物体肥胖的样子）等。
2. 对于“倾斜”，结合插图中长颈鹿脖子的姿势，可知是脖子歪斜地伸向地面，所以选①歪斜；“乐滋滋”出现在长颈鹿帮助小动物们实现心愿后，联系上下文，小动物们玩得很开心，长颈鹿虽然辛苦但心里是喜悦的，所以选②喜悦的样子。
3. 文章开头松鼠说“如果有一架滑梯，那该多好啊！”，猴子和树袋熊附和，由此可知它们的心愿是有一架滑梯。
4. 文中明确描述长颈鹿做滑梯的句子是“静静地站在树下，将长长的脖子倾斜着伸向地面。”
5. 长颈鹿虽然身体劳累（出汗、脖子发酸），但因为帮助松鼠、猴子和树袋熊实现了玩滑梯的心愿，让它们得到了快乐，所以自己心里也很喜悦，故答案选③。
【答案】：1. 亮晶晶 胖乎乎
2. ①√ ②√
3. 有一架滑梯
4. 静静地站在树下，将长长的脖子倾斜着伸向地面。
5. ③