《2025年暑假作业贵州教育出版社二年级语文人教版》

一、用括号中的词语替换句中的加点词,意思不改变的是(A)
A.荷花

好

像

一个穿白裙的小姑娘。(宛如)
B.我今天

格

外

高兴。(里外)
C.我居然中了一等奖,真是太

幸

运

了！(庆幸)

答案： A

二、按要求写出下列词语的近义词或反义词
1. 近义词。
笔直——(笔挺) 立刻——(马上) 干净——(洁净)
2. 反义词。
光明——(黑暗) 团圆——(分离) 认真——(马虎)

答案： 示例:1.笔挺 马上 洁净
2.黑暗 分离 马虎

三、把下列词语的近义词和反义词连一连
近义词
反义词
胜利 消失 失败
热闹 暖和 冷清
消散 喧闹 寒冷
温暖 成功 出现

答案：

耳朵在哪里
青蛙妈妈让小青蛙们到大自然中看一看，昆虫的耳朵都长在哪里。
青蛙豆豆抓住一只小蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗（huáng）虫，青蛙胖胖捉到一只小蟋（xī）蟀（shuài）。可它们都没有找到小昆虫的耳朵。
“哈哈！哈哈！”小蚊子、小蝗虫和小蟋蟀都忍不住笑了起来，“你们怎么能说我们没有耳朵呢？”
小蚊子说：“我的触角就是耳朵呀！”“我的耳朵长在肚子上呢！”小蝗虫拍拍自己的肚子说。小蟋蟀指着自己的两条前腿说：“我的耳朵在这儿啊！”
小青蛙们听了，你看看我，我看看你，都觉得不好意思起来。
1. 它们的耳朵在哪里呢？请根据短文内容选择填空。（填序号）
①肚子上 ②触角 ③前腿上
小蚊子的耳朵是（②），小蝗虫的耳朵长在（①），小蟋蟀的耳朵长在（③）。
2. 根据短文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）青蛙豆豆抓住了一只小蟋蟀。 （×）
（2）小青蛙们都没有找到昆虫的耳朵。 （√）
（3）小蚊子、小蝗虫和小蟋蟀的耳朵在不同的部位。 （√）
3. 小青蛙们觉得不好意思是因为（②）。（填序号）
①它们不知道小昆虫的名字 ②它们找不到小昆虫的耳朵 ③它们捉不到小昆虫
表达小天地
你还知道哪些小动物耳朵的特殊位置呢？请你写一写，至少写出一种小动物哦。
蝙蝠的耳朵长在头部，它能通过耳朵接收超声波来判断方向和猎物位置。

答案： 1. ②；①；③
2. （1）×；（2）√；（3）√
3. ②
表达小天地：蝙蝠的耳朵长在头部，它能通过耳朵接收超声波来判断方向和猎物位置。